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교육. 한국방송통신대학교출판부.
특수아교육 방송대 강의록.
이소현, 박은혜(2011). 특수아동교육. 학지사.Pasquale J. Accardo 외저 ;
여광응 외역 (2010): 발달장애 용어사전
유치원 영역별 교육과정 개정 시안 연구 개발, 한국교육평가원, 민용성
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교육을 담당하는 교사도 가정에서 사랑으로 교육이 이루어지는 것처럼 사랑으로 학생들을 대해야 한다.
7) 교육적 인간학
그는 인간관에서 다루었듯이 인간은 자연적 상태에서 사회적 상태에서 다시 도덕적 상태로 옮겨간다고 하였다. 그리
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교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 아동의 사회성 문제
I. 친구들과 어울려 놓지 못하는 아동
II. 내 것과
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교육효과 비교, 교육학연구, 한국교육학회
◈ 박병기(1998), 협동학습론의 윤리학적 근거와 도덕과에의 적용, 초등도덕교육
◈ 이재복(1999), 협동학습 교수·학습과정안 개발 및 협동학습이 자아존중감에 미치는 효과, 한국교원대학교 석사학위
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도덕발달 이론에 관한 고찰」한국교원대학교 대학원 석사학위논문
윤주영(2004)「프로이드와 로저스의 성격이론 분석」복음신학대학원 대학원 석사학위논문
이윤영(2011)「퇴계와 프로이드의 마음이론에 관한 대비적 연구」성균관대학교
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사회교육대학원 석사학위 논문
김영윤(2004), ‘국내 신문과 방송에서의 스포츠 경기 보도실태에 관한 연구 :이종격투기를 중심으로’, 연세대 언론홍보대학원석사학위논문
이충형(2005), ‘TV 스포츠 프로그램이 청소년의 공격성에 미치는 영
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교육태도이므로 교사에 대해 생애주기별 연수 등과 같은 다양한 교육을 실시하여 교사가 창의교육에 대한교사훈련과 교사개발을 동시에 실시해야 할 필요가 있다.
유아가 사회가 요구하는 창의적 인재가 되기 위한 노력은 동시다발적으로
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사회에서는 성인들이 도덕적 모범을 보여야 한다.
다섯째, 유아들이 보여주는 도덕적 행위는 계속 강화를 받도록 도와주어야 한다.
여섯째, 유아들이 나타낸 단순한 비도덕적 행위를 보고 이를 ‘나쁜 아이’로 규정하는 식의 태도는 비교육
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위안을 느끼고, 계속해서 반복하여 그 책을 읽고 싶어한다. Ⅰ. 그림책의 정의 및 특징
1) 그림책의 정의
2) 그림책의 문학적 특징
3) 그림책의 미술적 특징
2. 그림책의 가치 및 교육적 의의
3. 그림책의 유형
4. 그림책의 평가 준거
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도덕적 사고력을 증진시킬 수 있다. 도덕교육에서 내용적 접근과 형식적 접근, 또는 인지적, 정의적, 행동적 영역 중 어느 하나에 편중하게 될 때에, 여러 가지 잘못된 도덕적 판단방식이 생길 수 있다. 사회의 규범이나 가치에 대해 맹종한다
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