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가치를 결정하여 교육의 효과를 높이기 위해 활용된다. 이 중 다양한 평가 방법을 활용하여 더 나은 객관적인 기준을 마련하기 위하여, 연구 보고서, 실기 평가, 서술형 검사, 논술형 검사, 구술 시험, 찬반 토론법, 실험 실습법, 면접법, 관찰
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방방법은?
* 실내온도 변화가 적다.
* 온수 사용이 자유롭다.
* 공기가 쾌적하다.
① 난로② 벽난로③ 온수난방
④ 증기난방⑤ 에어컨
25. 입식생활을 하는 중학생의 방에 설치해야 할 설비기호는?
* 서술형 문제(1-3번)
<서술형1> 7점
채광을
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가능성
2.생명권 제한의 한계-생명권의 본질적 내용침해여부
3.낙태
4.안락사
5.사형제도
6.전투나 정당방위에 의한 살인과 생명권
Ⅵ.생명권의 침해와 구제
2000년 1학기 기말고사
[서술형]
인간의 존엄과 가치와, 행복추구권의 관계에 대하여
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방안
1) 주 자료
2) 보조 자료
Ⅱ. 국어과 웹기반교육 수업자료(교수자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 자료의 특징
4. 자료의 효과
1) 학습 효과 면에서
2) 교수 효과 면에서
Ⅲ. 영어과 웹기반교육 수업자료(교수자료)
1. 필요성
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가 되는가?
① 12마디② 13마디③ 14마디
④ 15마디⑤ 16마디
※ 다음은 서술형 문제입니다. 문제를 보고 물음에 답하시오.
서1. 전라도 민요의 특징을 쓰시오.
서2. 가장조의 주여 3화음을 그리시오. (조표, 끝세로줄, 화음표시 꼭! 하세요.)
객관
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가
▲염색의 표현 방법과 특징을 알고 있는가?
▲실생활에 활용될 수 있는 무늬와 색상인가?
▲실용성과 심미성이 적절히 조화되도록 표현되었는가?
문제)1. 염색에 의한 다양한 표현기법의 종류를 3가지 이상 쓰시오.
2. 다음은 홀치기의 순
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서술형 6. (가)에서 공간적 배경을 통해서 슬프고 어두운 분위기를 자아내는 시어를 찾아 쓰시오
골방안
서술형 7. (나)에서 ㈂연을 바탕으로 ㈄연을 해석하시오. (단, 시인이 살았던 당대의 삶의 모습들을 중심으로 혼탁한 시대상을 보여주는
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서술하고 국내 외 학교폭력 대처방안에 대해 조사하고 서술해 보았다. 학교폭력 근절을 위한 정부와 시민단체들의 다각적인 노력에 불구하고 학교폭력은 점점 더 초등학생으로 저연령화되고, 여학생 폭력도 증가하고 있다. 학교폭력 문제는
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평가하기 위한 방법으로 활용할 수 있다. 개별 학생 또는 소집단 단위로 평가할 수 있으며, 평가의 주체에 따라 교사 평가, 자기 평가, 동료 평가 등의 방법이 활용될 수 있다. 일화 기록법, 체크 리스트, 평정 척도법 등이 사용된다.
(3) 서술형
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가 개발되지 못한 실정이어서 효 주제와 관련한 통합적인 자료 제작으로 실질적인 효 지도 방안을 제시하는 자료로 성과가 있었다.
2) 교사 측면
(1) 다양한 자료를 제작활용함으로써 체계적인 효 교육뿐만 아니라 효 교육의 필요성 및 중요성
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