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대학원 석사학위논문
김현숙(2004). 전자 포트폴리오 평가가 유아의 쓰기 능력과 행동에 미치는 영향. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문 1. 타일러(R. Tyler)의 교육과정 모형에 대해 구체적으로 설명하고 이 모형을 유아교육에 적용
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, 친구, 사회 영향을 중심으로』. 교육과학사, 2019.
이현수, 김영진. 『인간의 이해를 위한 심리학』. 학지사, 2020. 목차
1. 서론
2. 심리학의 개념과 정의
3. 심리학의 필요성과 중요성
4. 심리학의 주요 분야와 특성
5. 결론
6. 참고문헌
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대학까지 한 교육기관에서 일관성 있게 지도하는 방법
2) 특정 고등교육기관 내 예비학교 운영방법
3) 각 학교급별 특수목적 예술학교 설치 운영 방법
4) 일반 학교내의 예체능영재학급 설치 운영 방법
3. 예술 영재의 진로 지도 방안
4. 교
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종합적으로 볼 때 보다 발전적이라 생각한다. 국가나 대학에서는 평가의 큰 틀만을 정하고, 교수 개개인에 대해서 가장 잘 알고, 전문가들 집단인 학과에서 소속 교수의 업적평가를 하는 것이 바람직하다고 생각한다.
참고문헌
○ 김성국(1999
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대 이후 관련 있는 키워드(영어) 3개를 찾아 그래프로 정리하시오.
(2) (1)에서 찾은 동일 키워드(영어) 3개를 구글 트렌드에서 찾아 그래프를 정리하시오.
(3) (1)의 결과와 (2)의 결과를 시간대별로 연계해서 종합적으로 의미를 찾아 기술하
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영남대학교 인문과학연구소.
강돈구(2007), “한국의 종교정책과 종교교육”, 종교연구, Vol.48, 한국종교학회, 139-162p. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
2.1. 항존주의 사상
2.2. 한국교육문제에의 항존주의 교육원리 적용
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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대한 일반이론의 수립을 목표로 여러 인문사회과학 분야, 예를 들면 심리학 사회학 인류학 등 여러 학문들에서 이룩된 인간의 행동 연구를 하나의 통일적인 이론체계로 종합하려는 학문이다. 이러한 행동과학은 경영학에서 사람에 관한 정
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대학에서 이 강좌가 개설되었다. 그런데 이 강좌는 학교가 지역사회 개발에 기여하는 데에 적용할 사회학적 교육학적 지식을 확대시켰고, 교육사회학적 연구는 학문 지향적이기보다는 실천 지향적으로 흘러갔다.
1980년대 한국은 민주화의
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대학별로 교수의 산업체 파견, 현장실습을 위한 대학생의 산업체 방문, 산업체 근로자 향상훈련을 위한 대학 프로그램 등의 특성화된 대학과 전문분야의 산업체와의 협력 체제를 구축하여, 산업계의 요구를 대학에 실질적으로 반영하여 대학
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대경영, 박영사
▷ 전용진(1999), 경영혁신과 정보기술, 학문사
▷ 정동섭(2010), 정보기술기업의 역량, 경쟁전략 및 성과의 관계, 대한경영정보학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 경영정보기술의 특징
1. 인터넷 중심 사회로의 이행
2. 사용자의 편의성 만
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