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청소년지도자들의 태도에 대해 고민해보고 성장할 수 있는 방법을 같이 생각해보게 되길 바란다.
참고문헌
(청소년지도자와 평생교육사를 위한) 청소년교육론/ 이복희, 김종표, 김윤아 /학지사 / 2018 1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌
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평생교육 프로그램을 활용하여 미래의 직업과 삶의 질을 향상시킬 수 있도록 해야겠다는 생각을 하게 되었습니다.
[참고문헌]
평생교육론, 김용현 외. 양서원, 2015
학습사회를 위한 평생교육론, 한승희, 학지사, 2009
평생교육론(모든 이를 위
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교육과학사.
에이브러햄 매슬로 저, 오혜경 역(2009). 『동기와 성격』. 21세기북스. 인간과교육 1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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교육학서
- 세계도회(1658) : 세계최초의 150여장의 그림이 든 라틴어 입문 교과서. 시청각 교육의 선구서이다.
⑧ 교육사적 의의
- 그림이 삽입된 세계도회 저술함으로써 시청각 교육의 효시가 되었다.
- 평생교육에 대한 구체적인 방안을 제시
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평생교육의 취지와 유사하다. 또한 제3세계의 해방적 교육학의 형태로 나타나고 있으며 대안교육, 시민교육, 노동자 교육 등 기존 사회질서의 가치를 재정립하는 다양한 형태의 교육에서도 비판이론은 영향을 미치고 있다.
참고문헌
김정환
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평생교육
한국평생교육학회 http://www.kssle.net/
김종서, 평생교육용어사전, 한국교육개발원, 2000
김신일, 평생교육의 기초와 체제, 법문사,1983 Ⅰ. 서론 : 평생학습과 평생교육의 의미와 등장 배경
1. 평생학습
2. 평생교육
3. 평생교
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평생교육론
평생교육사의 역량증진을 위해서 어떤 노력이 필요할 것인가?
- 평생교육 실천현장의 변화와 확산에 따라 평생교육사는 체계적으로 양성되어야 한다. 평생교육사는 온라인 연수, 현장에서의 경험 다양화 등으로 전문적 역량을 강
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… 3.지역사회복지의 발생배경
… 4.지역사회복지의 기능
… 5.지역사회복지가 궁극적으로 추구하는 목적
… 6.지역사회복지의 속성
… 7.한국지역사회복지의 역사
Ⅳ 토론
… 1.토론 주제
… 2.개인의견 및 비판
비고 - <참고문헌>
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교육의 개념 및 기능에 대한 부분 자료 참조.
* 평생교육정책론, 이양교 저, 학문사, 2002
* 안영관(1983), 현대사회에서의 평생교육, 한국사회과교육연구학회 사회과교육 학술논문 제16호, 12월, pp.100-106
* 변종임(2006), 평생학습시대 평생교육사의
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평생교육에서 다루는 주요 내용은 다음과 같다.
- 지역의 산업, 문화, 역사 등 지역 특성을 반영한 맞춤형 프로그램 개발
- 주민들의 설문 조사, 토론회, 의견 수렴 등을 통해 주민들의 요구를 반영한 프로그램 개발
- 일상생활과 직접 관련된
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