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준비
▶평생교육방법의 평가방법
교육방법 평가 보고서
(1) 서론: 조사의 필요성과 목적, 절차
(2) 프로그램과 프로세스의 개요
(3) 교수-학습기법의 사례와 분석
(4) 교수학습기법의 평가 기준의 제시
(5) 교수학습기법의 평가
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팀 조직을 효과적으로 운
영하기 위한 요건
첫째, 팀 구성원 경력의 다양성과 중복성의 조화
둘째, 개방적인 학습분위기 1. 평생교육기관 조직화의 성격과 유형
2. 평생교육기관의 학습조직화
3. 평생교육기관의 갈등해소
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평가 프로젝트
평생교육방법의 평가방법
평가
학습내용에 대한 평가
학습자들의 학습 성취도를 평가
학습과정/ 학습방법에 대해 평가
다양한 평가를 위한
평가의 목적을 분명히 설정
평가내용은 수업기법
교수자의 진행능력,
수업
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동기를 제공
3.게임을 통해 학습자들의 순발력과 창의력을 기르는데 도움을 준다.
4.전통적인 강의법에서 벗어나 다양한 방법으로 교육목표를 달성할 수 있다. 프로그램 소개
게임수업의 장단점
프로그램 과정과 개선안
결론
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별자리를 발표한다.
15′
준비물:
검정도화지, 야광스티커,
수정액
♧별자리
만들기 예시자료
별자리 만들기 요령 안내
※예시자료와 별자리 만드는 요령의 정확한 안내를 통해 활동에 혼란이 없도록 한다.
♧학습지
※조원끼리 협력하게 하
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무덤까지 한 개인의 평생에 걸쳐 이루어지는 교육을 수직적으로 통합한 것이다.
- 모든 기관과 모든 장소에서 이루어지는 교육을 수평적으로 통합한 것이다.
- 계획적 학습과 우발적 학습(무계획 또는 필요에 따른)을 모두 포함한다.
- 국민 전
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과제를 내준 수업 내용에 대해서는 교수자가 다시 체계적으로 기관과 문화유산을 소개하는 강의법시간을 갖고 수업을 마무리한다. 1. 가상의 평생교육 프로그램 제작
2. 평생교육 프로그램에서 고려해야 할 요인과 선정 교육방법 소개
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평생교육 방법의 선택
비판이론의 대화식을 선택한다. 학습자와의 마찰과 발생되는 문제를 윽박지르고 혼을 내어도 결국 대화 없이는 해결이 힘들다. 그래서 대화식으로 이끌어 낼 수 있는 문제점과 불만을 알고 나면 그에 해당하는 부분에
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평생교육프로그램의 프로세서와 교수-학습기법에 대해 알아보았다. 처음에는 감을 잡지 못하고 매우 막막해 하고 있었지만 홈페이지를 찾아가고 직접 찾아가 이것저것 여쭤보니 매우 친절하게 대답해 주셔서 기쁜 마음으로 임할 수 있는 과
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평생교육은 나 또한 프로그램에 참여해본 경험이 있고, 그 경험을 가지고 학생들을 가르친 적도 있다. “평생”이라는 단어. 얼마나 중대한지 알 수 있다. 우리가 태어나는 순간부터 앞으로 죽기 직전까지 배울 것들은 너무도 많고, 그 속에서
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