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교육자이다.
c. 여성의 인간화측면
2. 여성평생교육의 사회적 촉발요인
1) 변모되어가는 현대사회의 가정
2) 여성의 경제활동 증가
3) 법, 제도 및 사회의식의 변화
4) 여성 단체 및 여성교육기관의 증가
3. 여성평생교육의 역사
1) 해방이전의
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교육의 정의 및 개념에 대해 서술하고, 본인이 생각하는 가족생활 교육의 필요성과 효과성에 대해 논해 보았다. 가족생활교육은 개인 및 가족의 삶의 질 향상과 가족문제 예방을 위해 가족의 잠재력을 계발하고 강화시키는 평생교육의 한 분
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평생교육 프로그램 개발 이론과 실제, 양서원 2017
박성희, 송영선 외 저, 평생교육방법론, 학지사 2013 1. 코칭의 개념
1) 코칭(Coaching)의 정의
2) 코치의 역할
(1) 효과적 코치가 가지고 있는 특징과 기술
(2) 멘토 및 코치가
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교육적 기회를 제공하는 것이 바로 평생교육 프로그램의 개발이다.
참고문헌
김남선(2009). 평생교육론. 형설출판사.
김진화(2009). 평생교육 프로그램 분류체계 연구. 서울: 평생교육진흥원.
김정헌(2010). 평생교육 개념 정의에 관한 연구. 중앙
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교육의 필요성
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정규학교 교육과정 이외의 학습
교육을 받은 경험이 있는 노인
≪ 그 래 프 ≫ 1. 노인 교육의 개념 및 정의
2. 노인 교육의 필요성
3. 한국 노인 교육의 현황
4. 한
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