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평생에 걸쳐 진행되는 활동이다. 교육학적 차원에서 발달은 가르침과 배움의 결과물, 혹은 배움을 형성하는 일종의 구조로 다뤄져 왔다. 성인학습, 평생교육과 맥을 같이하여 전생애적 접근은 개체의 변화가 초기의 약 20년 동안에만 일어나
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평 생 학 습 프 로 그 램
시민들에게 평생교육기회를 제공하여, 자아를 실현하고 삶의 질을 향상 시키고자 합니다.
지식기반 사회에 적응하는 인간자원을 육성하기 위한 학습 프로그램입니다.
인간의 전 생애 걸쳐 행해지는 전 분야 중에서
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교육을 수행하여야겠다. 99
참고문헌
한정란(2008). 노인교육의 이해, 학지사
배석영박성희 외(2010). 평생교육론 중 노인교육(12장), 양서원 1. 고령화 사회
2. 고령화사회로의 변화 경향
3. 노인교육 현황
4. 평생학습사회와 지식사회로
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정보통신기술을 이용한 새로운 고등교육기관 모형에 대한 가능성을 열어 줄 것이며, 단순히 대학 강의가 사이버 공간에서 이루어진다는 의미를 뛰어넘어 교육의 기회를 확대함으로써 열린 교육 및 평생학습 사회를 앞당기는데 기여할 것이
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평생교육 경영, 학지사, 2003.
권두승 외, 평생학습사회 실현을 위한 성인학습 및 상담, 교육과학사, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 전환학습이론의 내용
2. 전환학습이 학습경험이 내 삶에 가져온 변화와 기대
1) 취업을 위한 대안
2) 교육
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학습자의 요구를 철저하게 분석하는 것이 가장 중요하다.
프로그램 시행 중에도 학습자들이 얼마나 즐겁게 프로그램에 참여하고 있는지, 학습자들의 비언어적 행동과 향후 설문지를 통해 만족도 평가에도 집중해야 한다. 또한 평생교육사(
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학습자를 모집하는 것으로서 대상의 특성에 따른 적당한 마케팅 방법을 선택하고, 마케팅 기법을 활용해야만 학습자를 모집할 수 있으며, 프로그램을 널리 홍보하고 알릴 수 있다. 평생교육, 평생학습의 이념을 잊지 않고, 지역발전, 나아가
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사회지항 1.평생교육학습자의 내재적 학습동기를 강화시키기 위한 구체적인 실천방안을 제시하시오
2.평생교육기관의 외부의 평가를 가장 잘 받을 수 있는 관리전략과 가장 효과적으로 홍보할 수 있는 마케팅 전략을 각각 제시하시오
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1.기관의 설립취지와 비전은 무엇인가?
본?대학의?건학이념인?사랑,?빛,?자유를?실현하고자?대학의?전문적인?인적,?물적?자원을?통하여?평생학습체제를?구축하고?지역사회?구성원들에게?평생교육의?기회를?부여하고?자질향상과?잠재능력
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학습
안드라고지(andragogy)-일종의 성인교육을 이해하는 개념틀/페다고지에 대응하는말로 학습자가 중심이 되어 자신의 경험과 목적에 의하여 학습을 구성해 간다고 하는 개념
자기주도학습(Self-directed learning)-그러한 개념틀을 실현하는 구체
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