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장애인 재활』, 특수교육.
조인수(2000), 『장애인의 전환교육』, 대구대학교출판부.
조인수(2005), 『(장애인의 삶의 질 향상을 위한) 전환교육』, 대구대학교 출판부.
강위영, 나운환(2001), 『직업재활개론』, 나눔의 집
한국장애인고용촉진공단
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교육의 통일교육
Ⅷ. 초등학교 미술교육의 정보화시대
1. 열린교육 사회와 평생학습 사회의 구축이다
2. 양질의 교육서비스 체제의 구축이다
3. 21세기 정보화 중심국가 구축이다
4. 정보화 사회를 대비한 교육 패러다임으로의 전환이다
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교육을 위한 환경 구성 전략
Ⅳ. 유아언어지도(유아언어교육)의 균형적 접근방법
1. 배경
2. 특성
3. 기본 가정
4. 교수 방법
5. 지지하는 활동
Ⅴ. 유아언어지도(유아언어교육)의 총체적 교육법
1. 총체적 언어교육의 원리
2. 총체적 언
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정의
3. 가족복지실천의 예방적 접근
1) 가족생활교육의 목적
2) 가족생활교육의 접근법
(1) 평생발달적 접근
(2) 주제 중심적 접근
(3) 통합적 접근
4. 가족복지실천의 치료적 접근
1) 가족치료의 대상
2) 가족치료의 사정방법
* 참고문헌
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교육의 내용이 ‘살아있는 문화’라든가 ‘생산체제의 실재’명백히 영향을 받아왔는가를 연구하거나 형식 교육 이외에서 실시되는 교육활동에의 동적인 참여 현상을 연구하는 것이 포함된다.
현시점에 있어서는 평생학습에 필요한 기술
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및 행동 연구], 한국방송통신대학출판사, 2012 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 현대 사회에서 평생교육의 필요성
1. 평생교육이란?
2. 평생교육의 필요성과 그 이유
3. 현대 다문화 사회와 평생교육
Ⅲ. 결론
※ 부록
참고문헌
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왜 해야 하는지 그 필요성 및 중요성을 설명하고, 졸업 후 프로그램 전문가로서 어떤 역할과 자세로 임할 것인지 자신의 견해를 제시하시오(35점).
1) 우리가 사회복지실천 현장에서 프로그램 개발과 평가를 왜 해야 하는지
2) 졸업 후 프로그
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법’에 의해 국·공립, 민간, 직장 및 가정보육시설이 보건복지가족부가 주관하는 장애아 무상보육사업의 지원을 받고 있다. 2008년은 교육과학기술부의 ‘장애인 등에 대한 특수교육법 시행령’이 발표되어 장애아동의 의무교육연한의 연차
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왜? 여성억압의 어제와 오늘』 서진영, 동녘, 1991
『여성학 강의 : 한국 여성현실의 이해』 동녘, 1991
『여성 복지 관계 법제에 관한 연구』 한국 여성 개발원, 1990
『여성과 성차별』 한국 여성 개발원 ,1986
『여성과 발전』 한국 여성 개발원,
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교육사 2급은 필수과목 8과목(보건교육실습 제외)으로 시험을 실시하며, 3급은 필수과목 5과목(보건교육학, 보건학, 보건교육프로그램개발, 조사방법론, 보건사업관리)에 대해서만 시험을 실시하도록 한다.
구분시험내용1급* 필수과목 4과목:
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