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평생교육프로그램개발론. 경기도: 양서원, 2010.
http://www.riss4u.net/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=d7345961987b50bf&control_no=2abf7ce5590af9ffffe0bdc3ef48d419 1. 서론
2. 평생교육 프로그램 개발 과정
3. 평생교육 프로그램 개발 과정 속 요구조사 분석
4. 평
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조사해야 한다
2) 경제적 가치의 평가이다
3) 특허권의 부실화 유무다
5. 발명특허에 대한 실시권허락시 사전 체크 포인트
6. 출원중인 발명에 대한 실시허락시 사전 체크 포인트
Ⅶ. 향후 벤처기업기술의 발전 과제
1. 첨단 기술력 확보
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프로그램에서 다룬 내용을 요약해서 알려주는 것이 적절한지, 성인학습자가 마무리 시점에서 사용할 수 있는 평생교육방법을 사용하여 학습내용을 되짚어보도록 하는 것이 좋은지에 대하여 토론하시오.
[평생교육프로그램개발론]
자료개
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있는가 하면 다른 한 편으로는 열악한 환경의 노인복지시설이 분명 존재하고 계속 운영되고 있을 것이다. 그래서 이러한 현실에 마음이 아프기도 했다.
▶토론해 볼 사항
고등학교 3학년 중증 중복 뇌병변장애인 딸을 키우고 있는 이정욱 씨.
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교육에 관한 연구 전망
다양한 문화적 공동체들 내에서 자연스럽게 일어나는 학습집단을 이해하기 위하여 성인교육자들은 연구와 실천 두 가지 분야 모두 향상시킬 수 있어야 함.
이 영역의 결과물들은 프로그램을 개발하는 사람들로 하여
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교육 71
16. 예절지도사 자격증반 운영 72
17. 찾아가는 평생교육프로그램 73
18. 평생교육기관 단체 관계자 연수회 74
Ⅳ-6. 아동 지원사업 75
1. 우수보육시설 발굴육성 75
2. 보육료 지원확대로 공보육강화 76
3. 아동복지시
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교육 프로그램은 대상자 면에서는 생애발달 단계 면에서 보았을 때 청소년, 성인, 노인 프로그램으로, 그리고 생활현장의 측면에서는 노동자, 농민, 실직자 프로그램 등으로 구분되기도 한다.
참고문헌
윤옥한 저, 평생교육 프로그램 개발론,
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프로그램은 교육에 좀 집중되어 있는 것을 알 수 있다. 여성은 교양중심으로 많이 이루어져 있는 것 같다.
요즘은 100세시대로서 평생교육을 하는 시대이기 때문에 각 세대에 욕구를 세밀히 조사하여 욕구를 충족시킬 수 있도록 각 세대별로
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교육 프로그램 개발과 함께 그것을 잠재적 학습자에게 널리 알리는 홍보를 적극 추진해야 한다. 관련 평생교육 프로그램의 필요성을 알리고, 이에 대한 관심을 불러일으켜 잠재적 학습자의 평생 교육 프로그램 참여를 유도하는 적극적인 홍
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교육 프로그램개발론. 양성원
멀티미디어강의: 1~9강 평생교육프로그램개발 출석수업대체과제 2024년 2학기
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 프로그램 개발 필요성 검토 및 추진 여부 결정
2. 프로그램 상황 분석 및 학습자 분석
3. 요구 조사
4
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