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교육여가문화 향상, 주거환경개선 및 세대간 이해증진 강화
평생교육활성화 인프라 구축
지역단위 노인교육협력체계 구축
평생교육 접근성 제고
노인교육프로그램 개발
노인정보화 능력 제고
노인편의 위주의 주거지원정책 마련
노인을 위
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록 참여하여 좋은 관련 정책프로그램도 양산해야할 것이다. 평생교육측면에서의 노인일자리 사업에 대한 복지를 전문화하고 활성화하듯이 체계화하여 노인들에 대한 인터넷 교육프로그램을 병행하거나 노인일자리 경진대회나 노인일자리
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교육을 통해 가정의 기능을 강화하고 잠재력을 개발할 수 있고 다양한 가정의 건강한 가정생활에 필요한 교육프로그램을 개발하고 보급, 성인교육을 위해 평생교육을 통한 생활설계 및 가정생활교육 실시, 지역사회 내 민주시민의 역할 수행
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교육프로그램(컴퓨터 온라인 교육, 평생교육, 여가 취미활동)
- 노인운동지도사(건강체조, 요가, 스트레칭, 장수춤 등 운동권장)
- 보건의료 및 복지서비스 연계 프로그램 개발
- 노인재가서비스(가정봉사원, 이동건강도우미제도, 주간보호, 단
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교육(Adults Education)의 틀 안에서 평생(Lifelong Education) 프로그램으로 이루어지고 있다. 공식적인 노인의 교육보장에 대한 통계는 있지 않기 때문에, 부분적으로 설명이 가능한 노동법에 의하여 고령자으로 간주되는 50세~64세 까지의 통계로 설명
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교육의 성향이 짙다. 학력과 경제적 수준이 향상되고 새로운 교육적 욕구가 증가하는 추세에서 미래 지식사회에 대처하기 위해서는 우리나라 노인 상황에 맞는 U3A 프로그램의 도입을 시도해 볼 필요가 있다.
둘째, 평생교육으로서의 노년교
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교육에 소요되는 많은 부분이 국고재정에 의해서 충당되도록 정책전환이 이루어져야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 노인학습자를 주된 고객으로 하는 평생학습프로그램의 홍보전략을 기술해 보았다. 인간의 욕구중 중년기 이후부터
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교육 프로그램을 진행하고 있습니다. 다양한 종류의 교육프로그램뿐만 아니라 집단상담프로그램을 일반구직여성 및 결혼이민여성을 대상으로 활발하게 진행하고 있습니다. 여성을 대상으로 평생교육기관인 여성인력개발센터를 조사하여
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교육전문요원 교육프로그램에 노년학의 내용을 강화한다.
넷째 지역사회 내에 다양한 노인 서클이 만들어져야 하겠다. 그런 서클은 자연스럽게 노인의식교육, 여가활동, 봉사활동을 할 수 있을 것이다. 현재 우리나라에는 전국규모의 노인
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력수급 조정 및 평생교육체계를 구축해 나가야 할 것이다. 특히 4차산업혁명에 따라 기술향상 교육프로그램을 제공하는 동시에 로봇, 자동화 등 디지털기술로 인해 일자리를 상실하게 될 인력에 대한 직무전환 교육프로그램도 제공해야 할
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