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실습
소 감
실습의 마지막날~~~실습 일지를 점검하고 평생교육사의 자질과 실습생의 앞으로의 비젼을 설계하는 시간을 통해서 방향을 제시해 주셨다.
기 타
실 습 소 감
학교에서의 이론과는 달리 현장실습을 말 그대로 실습을 통해 현장의 업
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실습일지 (17일차)
실습일지 (18일차)
년 월 일 요일
실습
지도자
실습활동영역
실습활동 내용
비고
09:00~09:30
직원회의
09:30~10:30
행정 운영 및 프로그램
운영 개념 이해
10:30~16:30
행정 업무보조
16:30~18:00
평생교육 실습관련
서류 정리 및 작성
*직
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교육과정에서 공업에 관한 교과의 개정의 중심으로 ㈎ 기초 지식과 기술을 중심으로 내용을 구성하여 고등 직업 교육기관과의 연계 및 차별화 고려, ㈏ 이론과 실습의 통합 조정 및 유사 교과목의 통폐합, ㈐ 산업 현장과 상호 연계되는 교육
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현장실습기회를 제공할 수 있도록 유인하는 예컨대, 주문식 학과 설치를 통해 학교와 기업이 서로 문제를 해결할 수 있도록 하는 지원대책이 필요하다.
3) 현장실습 DB를 구축하여 효과적으로 활용하는 체제를 구축
교육청 장학진과 현장학교
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고등학교의 경우, 크게 생산학과와 관련학과로 분류하여 현장실습의 시기를 다르게 하여 실시하는 것이 바람직할 것으로 보인다. 농업 기계과 같은 관련학과는 농촌 주변의 농기계 정비 센터나 농기계 생산공장 등에서, 농어촌 학생의 경우
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학교 업무담당교사 채용공고(1건)
- 강동 구청 시간선택제임기제공무원(영상 제작) 채용 공고
3. 강의실대여 및 정리
- 강의실 대여는 수업이 없는 강의실 위주로 대여가능.
- 일부 대여가 불가한 강의실(부조정실 또는 연기실습실 등)은 학생
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교육 과정 및 자료의 개발은 이러한 차이점을 고려하지 않은 채 일반 교육에서 활용되고 있는 개발 전략을 그대로 답습하고 있는 실정이다.
Ⅷ. 향후 고등학교 직업교육과정의 내실화 방안
첫째는 고등학교 직업교육은 평생교육의 이념 하에
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평생교육을 통한 꿈이 이뤄지고 즐거움과 행복을 얻을 수 있는 세상을 상상하며 이상이 일상이 되기를 바란다.
<참고 문헌>
- 윤여각외5인, 평생교육론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021
- 최운실외4인, 평생교육론, 공동체, 2018
- 평생
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현장체험학습 - 창의적 체험활동. (2025). https://www.crezone.net/cms/content/view/1261
학교로 찾아가는 방문체험학습 전문브랜드. https://xn--hc0bv1mlmcf0czvi5lq.com/main/sub.html?pageCode=30&processType=view&num=316
평생교육방법론 - 한국방송통신대학교. (2024). https://press
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현장 전이 모델 확산, 공공 플랫폼의 접근성 강화와 같은 노력이 함께 이루어져야 할 것이다.
3. 참고문헌
김두영 (2022) 장애인 평생교육의 이해. 창지사
김영애, 이금진, 이병화 (2019) 장애인복지론. 방송통신대학교 출판문화원 장애인상담
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