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평생교육진흥원 방송 강의 및 강의록 목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 평생교육기관의 리더십에서 가장 중요한 요인과 그 이유 및 현재 평생교육기관의 문제점과의 연관성을 설명하시오 2. 학습조직 구축의 기본 원리와 평생교육
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평생학습매니저 컨설팅 - JUMP UP 2 내용 - 그룹형 컨설팅, 진단에 의한 세부컨설팅 - 평생학습매니저로서의 과제, 대안도출을 통한 평가(피드백) 4. 교재 200~203쪽에 제시되어 있는 ‘OO시 평생학습매니저 양성과정’ 사업계획서 사례를 본인이 거
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체계 7.홍농초등학교 방과후학교의 운영계획서(2016학년도) 8.장안중학교 방과후학교의 운영계획서(2016학년도) 9.2개교의 운영방식과 프로그램 내용의 유사점과 차이점 10.자신이 운영해보고 싶은 프로그램 1개 제시 11.결론 12.참고자료
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교육프로그램 평가도구의 개발과 적용”, 이화여자대학교 대학원 박사학위논문, 2006 김순옥, “가족생활교육”, 교문사, 2011 박주희, “현대가족을 위한 가족생활교육의 실제”, 구상, 2010 이기숙, “가족생활교육”, 신정, 2010 최경석, “한국
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프로그램 개발과 평가를 왜 해야 하는지 그 필요성 및 중요성을 설명하고, 졸업 후 프로그램 전문가로서 어떤 역할과 자세로 임할 것인지 자신의 견해를 제시하시오(35점). 1) 우리가 사회복지실천 현장에서 프로그램 개발과 평가를 왜 해야
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교육의 참여도를 높이기위해서는 자기개발을 할 수 있는 프로그램과 비용부담을 줄여주며, 다양한시간편성, 정보제공, 등 국가차원에서 적극적인 노력이 필요할 것이다. 참 고 문 헌 * 장원동, 윤영란, 『평생교육의 이해』, 동문사, 2007. * 조
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교육과정: 교육과정 운영의 적절성 평가인정제의 평가영역(운영여건) ·운영: 기관 운영의 안정성. 교,강사 근무 조건의 적절성 ·행정: 사무직원 확보의 적절성, 평생교육사의 배치유무 ·재정: 세입 재원 구성의 합리성, 세출 편성의 합리성 ·
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평생교육 프로그램 참여가 성공적 노화에 미치는 영향” (2011.박사학위논문.대구한의대학교) 2.신복기 외 2 -“성공적 노화를 위한 노인교육프로그램의 효과성 연구” (2006.노인복지연구) 3.김주희 - “노인의 아웃도어 신체활동 프로그램 개발
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평생학습 공동체를 위한 네트워크를 구축해야 할 것이다. 즉, 농촌지역의 평생교육 정책을 협의하고 개발할 수 있는 조직, 농촌지역 주민을 위한 평생교육 프로그램과 방법을 개발하고 종사자들의 전문성을 제고하기 위한 연수 등을 제공할
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설명은 지속적인 실증적, 이론적 연구를 통해서 가능할 것이다. 평생교육 프로그램 개발에 있어서도 실증주의에 근거한 구성과 운영은 중요하다. 성인학습자들의 외적동기와 내적동기에 대한 합리적인 분석은 프로그램 개발과정에 필수적이
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