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마음으로 포스트모더니즘을 논의하는 한편, 실제상황을 대처하는 마음으로 포스트모더니즘을 살펴야 하는 것이다. 결국 이는 “세상 속에 있으나 세상의 것은 아닌”의 원칙으로 이 시대를 살아야 한다.
다음으로 포스트모던에 대처하는 자
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후기구조주의와 포스트모더니즘
후기 구조주의란 기존의 서구철학 또는 인식론에 대한 도전
이러한 도전을 바탕으로 이루어진 문화사조, 문화 양식을
포스트 모더니즘이라 일컫는다
포스트 모더니즘이라는 하나의 문화사조를 후기구조
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있다. 이러한 포스트모더니즘의 특성에 근거하여 포스트모던 영상의 특성에 대해서 연구해 보도록 하겠다. 1. `POST 포스트`
2. `MODERNISM 모더니즘`
3. 포스트모더니즘이라는 용어의 `발생시기`
4. 포스트모더니즘에 대한 학자들의 정의
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1. 포스트모더니즘의 등장 배경
1) 정치적: 이데올로기 대립구조의 해체, 시민단체 운동 등장.
2) 경제적: 대중소비사회
3) 문화적: 대중문화 등장
4) 사회적: 신중간계층 등장, 기존의
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1. 포스트모더니즘의 개념
1) 파편화된 형식의 추구
2) 반 (反)문화적 성격
3) 이미지의 상품화
4) 현실 세계의 재현 불가능성
1-2. 포스트모더니즘 문학의 특징
1) 모더니즘 소설에 비해 덜 난해한 대중 소설적 성향을 갖는다.
2) 기존 작품
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다. 그러나 포스트모더니즘의 사상은 분명히 모더니즘 그 이전의 것과도 통하는 면이 매우 많다고 본다. 그 이전의 사상들, 예를 들어 불교를 보더라도 “색즉시공 공즉시색”등의 말들은 분명 포스트모더니즘 적인 성격을 가지고 있다.
여기
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< 포스트모더니즘의 이해 >
사이버펑크 vs 포스트모더니즘
글을 시작하며..
- 포스트모더니즘이라는 어려운 주제를 한 학기 동안 접하며 여러 가지로 골머리를 썩었다. 처음에는 포스트모더니즘이라는 용어 자체가 낯설더니 개념 자체가
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서, 포스트모더니즘에 대한 새로운 시각이 필요한 것 입니다. 뚜렷하게 개념정립도 안된 포스트모더니즘을 교육에 끌여들여 논한다는 것은 성급한 일이라는 우려도 있는데 포스트모더니즘은 어떤 이론을 주창하는 것이 아니라 행동으로 나
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며 무엇보다 포스트모더니즘의 문화소비 방식에 대한 제임슨의 비판에 크게 공감하였다. 이는 나 역시 그의 비판으로부터 자유롭지 못했기 때문이다. 언젠가부터 우리 사회에서 문화와 예술을 인식하고 이를 소비하기 위한 노력은 현저히 줄
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오히려 현대 교육적 상상력을 크게 확대하고 있다. 이성중심의 교육의 본질적인 성격에 대하 포스트모더니즘은 근본적으로 문제를 제기한다. 즉 기존의 교육이 지향하는 가치나 도덕 그리고 지식에 대한 인식을 근본적으로 재고하도록 한다.
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