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대 침체
5 - 8 자아통합 대 절망
결론
1 - 1 주입식 교육관의 교육적 시사점
2 -1 자연주의 교육관의 교육적 시사점
2 - 2 진보주의 교육관의 교육적 시사점
2 - 3 실존주의 교육의 교육적 시사점
3. 에릭슨 성격발달단계이론의 교육적 시사점
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철학적 기초. 대구대학교 출판부, pp.298
2011년도 2학기 배재학 교수님의 교육철학 및 교육사 유인물
위키백과 (http://ko.wikipedia.org)
네이버 캐스트 - 생활속의 철학 (http://navercast.naver.com) 1. 서양사 사상가 20명 : 프로타고라스 소크라테스 플라
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교육적 역할을 하게 되는 경우도 있다. 시민사회 그리고 그것을 만들어 가고 성숙하게 하는 새로운 사회운동은 결국 그 자체로서 교육적인 활동이다. 오늘날 시민운동은 “시민들이 사회에서 발생하는 공공의 문제를 해결하려는 집합적 행위
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철학사적 관점에서의 칸트
②칸트의 생애
③칸트의 윤리사상
④칸트의 윤리사상에 대한 비판
3. 필자의 관점
[도덕적 판단은 어떤 관점에서 하는 것이 옳은가?]
Ⅲ. 사례 제시 및 분석
Ⅳ. 교수 방법 및 교육적 적용
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교육적 활용
5.에듀테인먼트의 교육적 효과
에듀테인먼트에서의 학습
1. 학습이해
2. 학습과 놀이
3. 학습과 스토리텔링
4. 학습과 디지털
5. 학습과 하이퍼텍스트(hypertext)
6. 에듀테인먼트
교회교육과 에듀테인먼트
에듀테인먼트에
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, 네이버 각종 Blog & Cafe.
노트 필기. Ⅰ. 공리주의
Ⅱ. 공리주의의 한계
Ⅲ. 공리주의에 대한 나의 생각
Ⅳ. 공리주의와 관련된 나의 경험
Ⅴ. 교육 현장에의 적용
Ⅵ. 교과서와 교육적 활용
Ⅶ. 과제를 마치며…
◇ 참고 문헌
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철학의 거장들 , 오트프리트 회페 엮음, 한길사, 2001
-니코마코스 윤리학 , 아리스토텔레스 지음 : 이창우 김재홍 강상진 옮김, 이제이북스, 2006
-중용의 덕 예시 http://spline3.blog.me/10081313750
-중용의 덕
http://cafe.naver.com/topaboky.cafe?iframe_url=/ArticleRea
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, 2002, 33쪽.
<니코마코스 윤리학> 아리스토텔레스 지음, 최명관 옮김, 서광사, 1988.
손경원 <도덕과 교육의 관한 자료실: 아리스토텔레스>
<유아미술교육의 실제> 권상구 지음, 미진사 이론
시례
교육적이용
참고문헌
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철학은 이렇듯 인간의 자유와 존엄성의 강조라는 토대 위에 이룩되어 있다. 칸트는 그 속에서 개인의 도덕적 이상과 사회윤리의 목표와의 조화의 가능성을 포함하고 있다고 보았다. 따라서 논자는 우리 사회가 \'도덕성 회복\'을 강조할 정도
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교육적 접근으로서 양융과 훈육 그리고 도야(기능능력의 도야, 사회문화 생활의 도야, 도덕적 도야)의 세 가지로 설정하고 있다. 이 중에서 도덕교육은 특히 훈육, 도야와 관련된다.
훈육과 관련하여서는 도덕적 훈련의 중요성을 강조하고 있
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