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포스트모더니즘, 포스트포드주의의 복지국가 쇠퇴론 평가\". ≪현상과 인식≫ 24권 4호, pp.82∼107. 1. 머리말
2. 이론적 검토
1) 복지국가 비관론
(1) 사회적 덤핑
(2) 수렴기준
(3) EU의 규제 능력
2) 평가
(1) 사회적 덤핑
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포스트모더니즘과 철학》, 이화여자대학출판부, 1995, pp.23~36
고길섶, 《우리 시대의 언어게임》, 출판회사 토담, 1995, pp.14~15
정끝별, 《패러디 시학》, 문학세계사, 1997, p. 19
고현철, 《현대시의 패러디와 장르 이론》, 태학사, 1997, p.25
김재환,
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키고, 삶의 특수성을 유발시키는 시간성을 적극적으로 끌어들여 연극적인 특성을 부여했다. 모던 시대의 형식 중심의 자족적 미술들, 그리고 그것에 대해 의미 부여했던 본질주의나 형이상학적 숭고미는 포스트모던 시대에 이르러 해체의 대
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포스트모던 사상의 선구자로 평가된다. 그가 시도한 가치 전복의 예들을 찾아 보라. (맨 나중에 할 것)
34. 니체의 무신론의 의의를 정리하라.
35. 니체에 의하면 희랍의 “비극”은 어떻게 탄생했으며 그 의의는 무엇인가? V
36. 니체의 도덕
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널리 근대화를 지향하는 것
좁은 의미: 기계문명과 도회적 감각을 중시하여 현대풍을 추구하는 것 1.모더니즘의 사전적 의미
2.모더니즘의 역사적 배경
3.모더니즘과 형식주의
4.모더니즘의 특성
5.모더니즘의 비판
6.모더니즘과 회화
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특성일 수 있다. 구상 요소를 지우려 했던 균질공간의 극대화가 결국에는 구상 요소의 등장을 초래하게 되는 상황이 벌어진 것이다. 존슨의 주택에서는 추상과 구상이라는 상반되는 요소가 공준 할 수밖에 없는 \'모더니즘 이후\'라는 시대적
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특성일 수 있다. 구상 요소를 지우려 했던 균질공간의 극대화가 결국에는 구상 요소의 등장을 초래하게 되는 상황이 벌어진 것이다. 존슨의 주택에서는 추상과 구상이라는 상반되는 요소가 공준 할 수밖에 없는 \'모더니즘 이후\'라는 시대적
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노먼포스터의 생애(간략히)
2.노먼포스터의건축관
3.하이테크건축의7대특성
4.노먼포스터의작품들
-HSBC본사
-런던시청
-세인즈베리아트센터
-기타작품들
*스텐스테드 런던 제3공항
*베를린 국회의사당 돔
*30st Mary Axe
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2) 사회의 변화에 따른 교육목표의 변화
3)포스트모던의 교육적 시사
2. 탈산업사회와 효과적인 학교
1) 수월성 추구와 수요자 중심
2) 학교의 재구조화
3. 탈산업사회의 학교경영과 학교장의 역할
1) 학교장의 리더십과 창의성
결론
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당하거나 자연스러운 것으로 간주될 수 없으며, 서구의 발전에 의미를 부여해온 거대하게 구조화된 창조론이나 자본주의 등과 같은 메타의 이야기들이 불신되었다.
그러나 이러한 포스트 모더니즘으로 인해 사회 곳곳에서는 사적·공적인
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