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포스트모던의 선구자
-> 니체는 데카당스와 니힐리즘을 극단화시킴 -> 모든 사회, 문화를 비판함.
-> 서구 문화가 처한 위기의 궁극적 원인은 기독교 신앙의 유산에 있다.
=> 인간의 자유롭고 본능적인 삶을 극대화하기 위해 신은 죽
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포스트모던 교육의 실천적 구심점이 된다는 점을 지적하고 있다.
차이와 다양성의 교육이 야기하는 현장에서의 어려움은 하나의 성가심이나 극복되어야 할 문제로 이해해서는 안 될 것이다. 그것은 우리 삶의 본질인 복잡성과 비정형성의
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포스트모더니즘은 영역에 따라 큰 차이를 보인다. 모더니즘과 포스트모더니즘에 대해 알아보고 문화예술에서의 특징서술
1. 모더니즘(modernism)
-개념
-예술상에서의 모더니즘
-한국에서의 모더니즘
2. 포스트모더니즘(postmodernism)
-개
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포스트모던 댄스로 대중성과 개성이 중시된다. 서사, 기호학1) 등 비평여론의 경계와 해는 공연예술에서 탈장르로 나타난다. 포스트모던 건축은 기능주의적이고 중앙집권적인 밋밋한 건축에서 장식과 열린 공간을 중시하고 분산적이며 옛것
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포스트모던 교육은 학생에게 공부 못해도 혼내지 않고, 공부하라고 억지로 강요하지 않으며, 시끄럽게 해도 야단치지 않고, 자기가 좋아하는 것을 할 수 있게 한다. 이론적으로 보면 일리가 있다. 하지만 장점이 있으면 단점도 있는 법이다.
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포스트모던 : 사적인 것과 공적인 것의 허물어짐을 의미. 정보의 과잉공급으로 인한 현 실세계와 재현세계의 경계말소 등의 내파가 만드는 새로운 문화질서.
- 어느 시기에나 있어온 \'재현\'이라는 모사과정(simulation)이 있음. 르네상스 이후
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포스트모던 환경에서 행정문제는 고정된 규정과 제도만으로 도저히 대처할 수 없을 만큼 다양화되고 분산되었다.
포스트모더니즘 관점에서 행정학 이론은 새롭게 정립되어야 할 것이다. 모더니즘에서 행정학의 주제는 관료제, 기술주의, 민
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포스트모더니즘의 전개
1) 외국 포스트모더니즘의 전개
① 제 2 차 세계대전 이후 합리주의 이성론에 대한 회의로 인해 등장
② 어빙 하우(Irving Howe)의 <대중사회와 포스트모던 픽션(1959)>
③ 이합 핫산, 수잔 손탁, 레슬리 피들러, 리
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포스트모던의 한 특성인 해체적 사고에서 시작된다. 따라서 디자인 개념 또는 방법에서 다른 건축운동과 뚜렷히 구분되며, 형태표현 방법이나 결과로서의 형태는 그러한 개념을 표현하는 매개체로 작용하는 것이다.
해체주의 건축가들은 기
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포스트모던의 한 특성인 해체적 사고에서 시작된다. 따라서 디자인 개념 또는 방법에서 다른 건축운동과 뚜렷히 구분되며, 형태표현 방법이나 결과로서의 형태는 그러한 개념을 표현하는 매개체로 작용하는 것이다. 해체주의 건축가들은 기
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