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예 소개
- 총 97명 중 교통사고 경험 9명/ 사고가 일어날 뻔한 경우 51명 /잘 모르겠다 22명
- 현재 학급 아이들을 대상으로 설문조사 실시 (인원 확인 및 상황 분석)
▶ 신호등이 있는 횡단보도를 건널 때
- 좌 우 확인하고 건너기
- 뛰어 건너지
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예술적 감각이 뛰어난 광고 자극이라 하더라도 그것이 소비자의 정보처리능력이나 기억구조에 대한 지식없이 만들어질 경우 그것은 단지 하나의 자극일 뿐 전달하고자 하는 의도를 제대로 전달하는 광고 메시지가 되기는 어렵다. 기억촉
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특성(최재석)
⑷ 한국의 가족구조상의 변화
⑸ 한국 가족 기능의 변화
⑹ 사회체계로서 가족
⑺ 가족체계의 기능
⑻ 역기능적인 가족체계 : 하위체계간 경계선의 기능으로 문제 진단
⑼ 기능적인 가족체계 : 구조유지와 구조변화 간
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특성에 따라 교과를 달리 바라보고 있다는 것을 인식해야 하고，여학생의 경우 수학 과목에 대한 부정적인 귀인을 극복시켜 주는 방향으로 교수할 필요가 있다. 또한 예시를 들 때에도 성 역할이나 특성 에 따라 편견을 가지고 있는 내용을
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특성은 LPG와 유사하며, 이에 따라 별도의 인프라 구축이 필요 없다는 장점을 지니고 있다. 환경친화성도 뛰어난 편으로 최근 일본에서는 수송용에서 가정용, 산업용, 발전용 등으로까지 이용을 확대하는 방안이 검토되고 있다.
결론과 대안
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예로서는 비결정질 재료의 광전효과를 이용한 가시광선센서, 생명공학(바이오테크놀러지)을 이용한 가스성분이나 미량물질을 검출하는 바이오 센서 등이 있다.
용도에 의한 분류 : 공업용·일반용·의료용·이화학용·우주용 등으로 분류한
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피해를 제기하여도 구제받기가 어려운 실정이기 때문이다. 이와 같이 전방위적인 불법 복제품의 피해는 따라서 보다 구체적이고 체계적인 대응방안이 절실히 요구되는 상황이라 할 것이다. 특히 한국과 중국의 무역 분쟁보고서
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특성
4) 인지발달 단계
3. 피아제 이론의 교육적 시사점
1) 사고의 과정
2) 아동들의 학습참여
3) 아동의 사고
4) 발달과정에서의 개인차
4. 피아제 이론
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국제주의적인 경향을 나타냈는데 그것은 중(독 디자인과 문화
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문화의 의미
1. 정의
2. 특성
3. 문화와 전통
4. 문화와 문명
5. 환경과 문화
Ⅱ. 현 상황
1. 대중문화
Ⅲ. 디자인과 문화
Ⅳ. 결론
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특성
3. 문화와 전통
4. 문화와 문명
5. 환경과 문화
Ⅱ. 문화의 변천
1. 고대문화
2. 그리스 문화
(1) 헤브라이즘(Hebraism)
(2) 헬레니즘(Hellensism)
3. 로마문화
4. 중국문화
5. 중세문화
6. 근세의 문화변동
Ⅲ. 현 상황
1. 대중문
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