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영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사 아동복지 / 전남련 / 형설출판사 아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사 아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사 현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 1, 국공립보육시설 2, 법인보육시설
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영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사 아동복지 / 전남련 / 형설출판사 아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사 아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사 현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 아동복지론 / 김경혜 / 부스러기사랑나
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교육내용, 활동에 따라 영역과 영역을 융통성을 두어 변화시킨다. 주제와 어린이의 발달단계에 따라 해당 활동영역의 교재와 교구를 첨가교체하여 준다. 참고문헌. 유치원 교육과정 및 운영/이화여자대학교 출판부 영유아프로그램/김혜경,
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  • 등록일 2007.10.02
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교육의 효과를 향상시키고 아동의 학습과 발달을 더 잘 지원하는 데 기여한다. 즉, 교사의 관찰 및 관찰자료의 활용은 영유아 교육의 질을 향상시키고 아동의 학습과 발달을 지원하는 데 필수적이다. 이런 논의는 교사의 전문성과 책임감을
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영유아 어린이집 교사의 안전교육에 관한 인식 및 실태”, 경성대, 2017 - 이민혜, “장애 영유아를 위한 특수교육 제도 고찰”, 세종대, 2009 - 조윤경외, “개별화 교육프로그램”, 공동체, 2013 - 보건복지부, “장애영유아를 위한 보육교사 표준
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교육과 예방 프로그램을 강화하고, 부모 및 보호자들에게 올바른 건강 관리의 중요성을 보다 잘 전달할 수 있는 정책적 지원과 자원을 제공해야 합니다. 이 모든 점들을 종합해 볼 때, 영유아기 건강은 개인적인 책임뿐만 아니라 사회적 책임
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기 때문에 교사의 역할이 쉽지 않다는 단점이 있음 - 프로그램으로서의 교육과정 영유아 교육에서 볼 수 있는 독특한 관점으로 한국에서는 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 접근법, 몬테소리 프로그램, 발도르프 프로그램, 숲 유치원 프로
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교육과정 2) 표상 3) 환경 4) 표상발달 5) 협력 예상문제에 안 나온 문제가 있으시면 아래 요점정리를 참고해 주세요! < 영유아프로그램 요점정리 > 1.코메니우스의 교육의 네 가지 단계 -1단계-모친학교 -2단계-언어학교 -3단계-라틴어학교/중
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