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평가를 수행하여 편향을 극복하는데 도움이 될 것이다.
(2) 사례2
어떤 물건을 선택하여 구매하기로 결정한 후, 그 결정을 재고하기 위해 최하위 평점의 리뷰를 검색하거나, 구매 후기에서 단점을 위주로 살펴보면 이를 근거로 동기적 편향 극
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문항 중 ‘술을 마신다’와, ‘온 몸이 아프다’, ‘울거나 울고 싶은 생각이 든다’에서 ‘종종 그렇다’로 답변해 스트레스 상황에서 할 수 있는 것이 아무것도 없다고 판단하는 정서지향적 대응을 하는 것으로 분석되어 진다. 최근 사례
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사랑의 메아리 한마당
5. EBS 인터넷 교육방송 활용
6. 사이버 솜씨자랑
7. 홈페이지를 이용한 포트폴리오 작성 및 교육활동 학부모와 공유
8. E-book 활용 사이버 전자 도서관 활용
Ⅶ. 사이버가정학습(가정교육) 관련 제언
참고문헌
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실제 사례
1) 프로그램 학습법 (Programmed Learning)과 실제 사례
2) 행동수정 기법(Behavior Modification)과 실제 사례
3) 스키너의 조작적 조건형성을 활용한 교수법과 실제 사례
4) 포괄적 유아 행동지도 프로그램과 실제 사례
다. 참고문헌
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평가 방법에서도 인지적 영역 중심의 객관식 선다형 일변도에서 벗어나 주관식 지필검사, 포트폴리오, 프로젝트, 관찰 및 면담 등 수학을 만들어 가는 과정 위주의 수행평가가 적극 활용되어야 한다.
참고문헌
구광조 외(1992), 수학교육과정
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평가와 다중회귀분석
6. 회귀분석활용시의 장단점
III. 총임료승수분석법(GRM)과 총수익승수분석법(GIM)
1. 총임료(총수익) 승수분석법의 전제
2. 총임료(수익)승수분석법의 절차
3. 잠재적 총수익(총임료)과 유효총수익(총임료)
4. 총임
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디마케팅 사례
디마케팅 도입목적
2. 연구방법
수행계획표
측정도구 / 조사대상
3. 자료분석 및 검증
[ 3 ] 결 론
1. 연구결과의 요약
2. 시사점 및 한계점
참고문헌
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사례
7. 가치위주의 경영을 지원하기 위한 신재무시스템 기능
Ⅴ. 가치경영의 사이버커뮤니티(가상공동체)
Ⅵ. 가치경영의 사례
1. 지향가치
1) 예스24의 3B
2) 3B의 선순환
2. 경영전략
Ⅶ. 가치경영의 방법론
1. 현재 시장가치
2. 현상
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평가의 방법
1) 서술형 및 논술형 검사
2) 구술시험
3) 토론법
4) 실기 시험
5) 실험?실습법
6) 면접법
7) 관찰법
8) 자기 평가 및 동료 평가 보고서법
9) 연구보고서법
10) 포트폴리오법
Ⅶ. 말하기듣기교육(말하기듣기지도)의 사례
1. 필
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학습 형태
2. 통합 학습 형태
Ⅵ. 주제중심학습(주제중심교육)의 학습모형
Ⅶ. 주제중심학습(주제중심교육)의 사례
Ⅷ. 주제중심학습(주제중심교육)의 평가
1. 평가 방법
2. 평가 내용
3. 평가 항목
Ⅸ. 결론 및 시사점
참고문헌
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