|
사례
밥캣인수
L B O 개 념 도
M&A 실패 사례 분석
Daimler-Chrysler -New Value Market 창출 실패
AOL-Time Warner 합병 - New Value-Chain 전략 실패
기업가치 평가방법
주요 대금지불 방법
통합 방법
조직문화와 핵심역량 창출 관련성
적대
|
|
|
사례
1. 신문활용교육을 통한 역사교육의 의의
2. 교수-학습의 준비 과정
1) 교사의 준비 과정
2) 학생의 준비 과정
3. 수행평가 계획
4. 교수-학습 과정
1) 교수-학습 주제
2) 학습 목표
3) 학습 방법
Ⅷ. NIE(신문활용교육, 신문활용수업)
|
|
|
평가를 하는데 있어서, 평가자에게는 그에 따른 책임이 요구된다. 그러므로 교사를 평가하는 학부모와 학생에게도 교사가 신뢰할 수 있는 의식수준이 반드시 필요하다.
일곱째, 인지(仁智)적인 측면인 교사의 도덕성을 객관적인 평가문항으
|
|
|
평가 영역별 비율(100%=지필평가 반영비율+수행평가 반영비율)
◆ 이론 (배점:200, 반영비율:20%)
운동지식평가(인지적 영역)는 학기당 2회, 지필검사를 100점 만점으로 실시하며, 반영비율은 20%이다.
정해진 학습 범위 안에서 25문항을 출제하고,
|
|
|
문항의 신뢰도 추정
-분산분석을 이용한 신뢰도 추정(급내상관계수) : 반복 측정된 측정치의 분산 성분을 이용하는 것
일원분산분석, 이원분산분석
-객관도 : 두 명 이상의 평가자에 의해 부여된 점수의 일치정도, 입학시험 성적부여를 위해
|
|
|
(수업)의 수행평가
1. 서술형 검사
2. 논술형 검사
3. 구술 시험
4. 토론법
5. 실기평가
6. 실험 실습법
7. 면접법
8. 관찰법
9. 연구보고서
10. 포트폴리오
Ⅸ. 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 과제
Ⅹ. 결론
참고문헌
|
|
|
평가 4단계
1) 1단계 : 욕구의 평가
2) 2단계 : 검사
3) 3단계 : 분석
4) 4단계 : 검사결과의 해석과 활용
3. 검사 선택 시 고려 사항
4. 심리검사의 장·단점을 고려한 검사 선정
1) 투사검사·주관적 검사
2) 객관식검사
5. 심리
|
|
|
사례
1. 질서 지키기
1) 학습 목표
2) 활동내용
3) 평가 관점
4) 참고 자료
2. 안전하게 걷기
1) 학습 목표
2) 활동 내용
3) 평가 관점
3. 안전 보행
1) 학습 목표
2) 활동 내용
3) 평가 관점
4) 참고 자료
Ⅶ. 재량활동(재량활동교육과정)의
|
|
|
문항수
(3) 문항 반응수
(4) 검사유형
(5) 신뢰도의 종류에 따른 요인
(6) 문항의 변별도
2. 타당도
1) 개념
2) 타당도의 종류
(1) 내용타당도(content validity)
(2) 안면타당도(face validity)
(3) 준거타당도(criterion-relate
|
|
|
사례를 들어 설명
1) 일반교사와 특수교사의 협력적 관계
2) 일반교사와 특수교사의 협력적 관계를 사례를 들어 설명
3. 일반교사와 특수교사의 협력방안
1) 공동의 목적 설정
2) 문제해결
3) 의사사통
4) 의사결정
5) 시간관리
4. 나의
|
|
메뉴펼치기
