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4. 협동학습
5. 문제해결법
6. 프로그램 학습
7. 컴퓨터 보조수업
(Computer Assisted Instruction :CAI)
8. 브레인스토밍과 버즈그룹
9. 자기 주도적 학습 (self-directed learning)
10. 탐구학습(inquiry learning)
11. 팀티칭 (team teaching)
Ⅲ. 결론
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자기주도적 학습의 가능성
4. 비용 효과성
Ⅵ. 사이버교육(인터넷교육, 온라인교육)의 문제점
Ⅶ. 사이버교육(인터넷교육, 온라인교육)의 교수 전략
1. 동등한 학습참여를 촉진해야 한다
2. 적절한 수준의 학습량을 유지할 수 있도록 별
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공학과 교수 , P 53
3. 생체막 , 김형만 , 민음사 , P 14∼50, 126∼190, 343∼376
4. 日經産業新聞 , 1996년 07월 03일 , 나까시마 연구자료
5. http://nengjung.kit.ac.kr/~ckisu/bc_1/bc1-2.html Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 생체막의 구조
2. 생체막의 구성성분
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공학과(
http://www.snut.ac.kr
/)
서적 :
·신편 센서공학 (저자: 김동화 출판사: 태훈출판사
·센서공학(저자: 손병기, 출판사: 일진사)
·센서의 원리와 사용법(저자: 세화 편집부, 출판사: 도서출판 세화) I. 센서기술의 개요
1.센서의 정의
2.센서
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관리의 지혜가 필요하다. 작성된 자기 소개서는 컴퓨터에 잘 저장해 두었다가 향후 경력과 신상에 변화가 생길 때마다 수정보완해 간다.
2. 감상문
- 자연, 인사, 사물 등 우리의 생활 주변에서 일어나는 사건과 현상 등을 보고 느낀 점에 대해
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자기 소개서(별지 제4호 서식, 개조식으로 작성) 1부
바. 인사기록카드 사본(70% 로 축소, A4 용지 양면 복사 ) 1부
사. 건강진단서(공무원채용신체검사 지정병원 발행) 1부
10. 기타사항
가. 최종 합격자 중 임용전 결격사유 발생시는 임용에서 제
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소개서
질문및답 - 상무이사 설원진
인터뷰 - 상무이사 설원진
사례 - 인터넷검색 (다음 카폐 , 네이버 블로그)
개선방안 - 토론 (장소 :학술정보원 구룹토의실)
문제점 - 토론 (장소 :학술정보원 구룹토의실)
비교분석 - 토론 (장소:네이트온)
현
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자기 소개서 사전 지도, 교사 진로 진학 전문적 학습 공동체 운영을 통해 진로진학이 체계화되어 있고 또한 실질적이고 구체적으로 추진되고 있어 진로진학의 성과에 긍정적 기여를 하고 있음을 알게 되어 깊은 감명을 받음.
수요자 만족 교
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컴퓨터학과 교수들과 조지아 공대의 산업 및 체계공학과 교수들이 참여하여 운영하고 있다.
아시아-태평양 물류기구(TLI-AP)의 물류 및 공급연쇄관리 석사과정의 교과 과목은 싱가포르 국립대학과 조지아 공대가 공동으로 개설하고 있다.
또
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컴퓨터 분야 교육은 김책공대 전자공학부와 김일성대학 수학학부가 주로 맡았다. 그러나 수요가 늘면서 ‘과목’ 형태로 진행되어 온 컴퓨터교육도 단과대학 형태로 발전, 1985년 평양과 함흥에 전자계산기단과대학이 설립됐다. 1990년대에 들
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