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학교 통일 교육은 미래 사회의 주역으로 통일을 실질적으로 완성할 현재의 중고등학생들과 이들을 지도하고 있는 교사들의 통일에 대한 인식과 자세의 변화에 긍정적 계기를 부여하는 효과적 수단으로서 그 중요성이 크다. 하지만 현재 학교
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학교수 대비 선택율은 15%이다. 그것도 선택과목 내 다른 과목(한문과 컴퓨터 등) 대비 선택율은 3%에 불과하여 실질적으로 환경교육의 실시 정도는 대단히 미약한 편이다. 고등학교 ‘생태와 환경’의 교육도 중학교와 거의 유사한 정도로 평
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고등학교 설립도 늘어나야 한다고 생각된다.
3. 과외수요를 줄이기 위한 교육과정 개편
과외가 널리 횡행하는 또 하나의 이유라면 너무 많은 교과과정을 들 수 있다. 초등학교의 아참 등굣길에서 초등학생의 책가방을 보면 무럭무럭 자라야
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수의 증가로 방과 후 잔류 학생에 대한 봉사시간 확보가 어려운 형편이다.
3) 학부모 측면
⑴ 학부모들의 자녀에 대한 학력, 능력, 적성 등을 고려하지 않고 무조건적인 일반계 고등학교 진학 선호로 실업계 고등학교는 기초, 기본 부진학생들
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고등학생의 성의식 및 성 실태 조사연구
김상원 편저(2000) - 성교육/성상담의 이론과 실제, 서울 : 교육출판사
구진혁(2000) - 중학생들의 성의식 수준과 학교에서의 성교육 실태에 대한 연구, 인하대학교 교육대학원 상담심리 석사학위청구논문
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고등학교(1998) / 자기 주도적 학습능력 신장을 위한 교수-학습 방법탐색실천, 교육부지정 열린교육 시범학교운영보고서
서울특별시 교육연구원(1998) / 자기 주도적 학습의 이론과 실제
윤주혁(1999) / 심화·보충형 수준별 교수-학습을 통한 자기
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고등학교를 제외하고 학급당 PC를 초등학교에 22대, 중학교에 42대로 상향할 계획이다. 그리고 모든 중고초등학교에 인터넷을 도입하였다. 이에 덧붙여 교육정보 위성통신 네트워크를 정비하고, 교육센터, 도서관, 박물관, 국립교육회관 등을
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고등학생을 위한 현대음악의 감상교육과 감상 학습안, 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문
○ 이연경(1995), 20세기 현대음악의 이해를 위한 창조적 음악탐구 활동에 대한 연구 : 초등학교의 교과과정의 적용을 위하여, 서울 : 한국음악교
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고등학교 철학교육의 필요성
1. 철학은 이론과 현실을 접목하는 작업이다
2. 우리는 그 방향도 잘 모르는 가치관의 배를 타고 항해하고 있다
3. 반성적 및 비판적 사고는 스스로가 자신의 삶의 주인이 되기 위해 필수적인 것이다
4. 반성적
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학교 석사학위논문, 1996
* 황상민, 사이버공간의 경험과 정체성 발달-복합정체성과 가상공동체의식의 형성, 사이버 공간의 심리, 서울 : 박영사, 1999 Ⅰ. 가상교실
Ⅱ. 가상고등학교
1. 좋은 웹사이트의 구성
2. 항해의 용이성
3. 형태의
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