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대책의 현황
1) 공공복지대책
▷행정체계
▷서비스 내용
▷공공복지대책의 문제
2) 민간 서비스
▶민간기구
▶서비스 내용
▶민간서비스의 문제:
6. 매매춘 여성을 위한 앞으로의 복지대책
1) 유해업소 연결고리와의 접촉방지를
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폭력지도계획(교육계획)
1. 목적
2. 기본 방침
3. 세부 추진 계획
1) ?폭력없는 학교 만들기?지속적 추진
2) 집단괴롭힘 등 학교폭력 예방?근절 대책
3) 학교폭력 예방 및 근절 전담 체제의 지속적 운영
4) 학교폭력 피해 학생 보호 및 가해 학
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캠페인 활동이 주축이 되어 외국의 학교 폭력 문제에 대한 대처방안을 벤치마킹하여 우리나라의 학교폭력에 맞게 적절한 대처방안을 모색하는 것이 바람직하다. 1. 서론
2. 학교 폭력 원인
3. 학교 폭력의 예방 대책
4. 결론
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폭력에 대한 학교사회복지사의 실천방안을 제시】
1. 학교폭력이란?
1) 학교폭력의 개념
2) 학교폭력의 원인과 실태
(1) 학교폭력의 원인
3) 학교폭력의 현행 대책과 문제점
(1) 학교폭력의 현행 대책
(2) 학교폭력 현행 대책의 문
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폭력이란?
1) 학교폭력의 개념
2) 학교폭력의 원인과 실태
(1) 학교폭력의 원인
① 개인적 특성요인
② 사회체계적 요인
3) 학교폭력의 현행 대책과 문제점
(1) 학교폭력의 현행 대책
① 학교적 차원
② 사회적 차원
③ 국가적 차원
(2) 학
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집단, 재활 시설, 각종 지지서비스 개발 등 다양한 프로그램이 함께 개발되어야 하며 이를 위해 병원, 학교 복지관, 상담실, 경찰 등 관련기관과의 유기적인 협조체계가 구축되어야 한다.
5. 교육 및 예방활동
청소년의 약물만용을 방지하기 위
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집단 모임을 통한 성교육의 내실화
(2) 학교와 지역사회복지관의 협동 교육 프로그램 운영
3) 미혼모를 위한 서비스 프로그램의 개혁
(1) 미혼모를 위한 자활대책의 확립
(2) 미혼모 복지시설의 정비와 전문인력의 확보
4)미혼모 복지사업의
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청소년을 사회가 보호하는데 일차적인 관심을 가졌다. 이러한 청소년문제를 해결하기 위하여 정부 여러 부처에서는 각 부처의 성격에 부합하는 제각각의 정책을 수립하여 시행하여 왔다. 그러나 각 부처에서 시행하는 청소년대책으로는 청
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집이영규(2006), 성년후견법안 제안에 부쳐, 서울 장애인 인권 부모회정영숙,
이현지(2003), 장애인복지론, 현학사최중옥 외(2002), 뇌성마비 학생 어머니와 정신지체 학생 어머니의 스트레스 정도와 대처 수준 비교 연구, 특수아동학회
홍인숙(200
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청소년백서, 1984 : 324).
이처럼 80년대까지의 청소년활동은 주로 야외에서 청소년들이 집단적으로
여가와 체험을 즐기는 활동을 청소년활동으로 규정하였다는 점에서 비조직
적이고 체험중심의 여가활동으로 집약해 볼 수 있다. 이와 함께 학
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