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시간표집법과 빈도사건표집법이라는 두 가지 관찰법을 소개하고, 이들의 장단점과 비교분석을 통해 어떤 상황에서 어떤 관찰법을 선택해야 하는지에 대해 논하고자 한다.
시간표집법과 빈도사건표집법의 개요:
시간표집법과 빈도사건표
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「아동행동관찰의 이론과 실제」, 양서원, 2019 1. 서론
2. 시간표집법과 빈도사건표집법
2.1. 시간표집법의 개념과 장단점
2.2. 빈도사건표집법의 개념과 장단점
3. 시간표집법과 빈도사건표집법의 비교 분석
4. 결론
5. 참고문헌
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시간 간격이 너무 길 경우 중요한 행동이 누락될 수 있으며, 간격이 너무 짧을 경우 행동이 중복되어 기록될 수 있습니다.
2.빈도사건표집법 장단점 1.시간표집법 장단점
2.빈도사건표집법 장단점
3.시간표집법과 빈도사건표집법
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, 서울: 교육과학사, 2020.
정미숙, 『유아교육 현장에서의 관찰법 활용』, 서울: 양서원, 2019. 1. 서론
2. 시간표집법과 사건표집법의 정의 및 특징
3. 시간표집법과 사건표집법의 장단점 비교
4. 두 관찰법의 비교 분석
5. 결론
6. 참고문헌
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위한 관찰의 실제, 양서원 목차
1. 서론
2. 시간표집법과 빈도사건표집법의 개념 및 장단점
2.1 시간표집법의 개념과 장단점
2.2 빈도사건표집법의 개념과 장단점
3. 시간표집법과 빈도사건표집법의 비교 분석
4. 결론
5. 참고문헌
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