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기분만 저하된 상태가 아니라 사고의 내용, 사고 과정, 동기, 의욕, 흥미, 행동, 수면, 신체활동 등 전반적인 정신기능이 저하된 상태를 의미하며, 노르에피네프린, 세로토닌 등 신경전달물질의 활성도 감소와 밀접하게 관련된다.
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동기, 의욕, 흥미, 행동, 수면, 신체활동 등 전반적인 정신기능이 저하된 상태를 의미하며, 노르에피네프린, 세로토닌 등 신경전달물질의 활성도 감소와 밀접하게 관련 된다 박영숙정성희, 생활과 건강, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020. .
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욕구와 동기를 가장 잘 설명하여 주는 이론을 찾아보고 어떠한 면에서 그와 같은 이론이 타당한지 또는 타당하지 않은지 생각하여 봅시다. 저의 욕구와 동기를 가장 잘 설명해주는 이론은 매슬로우(Abraham Maslow)의 욕구계층이론(hierarchy of needs
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이론 6. 쉐인의 인간관과 동기유발전략 7. Maslow(욕구계층이론), Alderfer(ERG이론) 8. 허즈버그(Herzberg)의 동기-위생이론 - 동기유발요인 탐색 9. Mcgregor의 X ․ Y이론 - 인간관에 따른 동기유발 전략 10. Z이론 11. Argyris의 미성숙-성숙이론 : 인
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  • 등록일 2010.04.23
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. 즉 어떤 사람들에게는 존경의 욕구가 우세하였으며, 다른 사람들에게는 자기실현욕구가 가장 강하였던 것이다. 이처럼 매슬로우의 이론은 몇가지 한계점을 가지고 있다. ③ 실제 인간은 한 단계씩 이러한 계층을 따라서 행동하지 않는다.
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매슬로이론의 기본적 전제 및 관점 2. 에이브러햄 매슬로의 생애 3. 주요 개념 4. 욕구단계 이론 5. 성장 동기(growth motivation) 6. 자기실현자의 특징 7. 매슬로 이론의 기본 가정 8. 매슬로의 욕구계층화 이론의 평가 9. 사회복지
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욕구에 따라 행동을 결정하지 않는다. 3. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설의 교육적 시사점 인간이 반드시 위계에 따라서 행동하지 않는다는 점에서 Maslow의 이론은 비판을 받지만 교육현장에서 중요한 시사점을 주고 있다. 생리적으로 만족스럽
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욕구가 생성되면서 그것을 바탕으로 새로운 행동을 하는 무한한 가능성을 지닌 존재로 보고 있다. 3. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대한 평가 1) 긍정적 평가 정신분석이론이나 행동주의 이론은 비정상적이거나 일탈적인 인간행동에 초점을
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욕구라고 해서 동일한 반응을 일으키는 것은 아니다. 그렇지만, 결론적으로 매설 이론은 자아실현의 이론이라는 면에서 인본주의적 방향을 모색하게 하는데 큰 영향을 준 것은 사실이며, 또한 개인의 행동을 결정짓는 동기요인으로서의 다양
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이론을 말한다. 즉 무엇이 개인의 행동을 유지 혹은 활성화 시키는가 혹은 환경 속의 무슨 요인이 사람의 행동을 움직이게 하는가에 관한 이론을 말한다. 동기유발의 주요 내용이론으로는 매슬로의 욕구단계이론, 앨더퍼의 ERG이론, 허즈버그
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  • 등록일 2015.04.18
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