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학교운영위원회 위원장과 부위원장 피선출권이 없으나, 이에 대하여 교원위원도 위원장ㆍ부위원장 피선출권을 부여하거나 아니면, 학교별 재량에 맡기는 대안을 검토할 필요성이 있다.
Ⅷ. 결론
학교는 학교운영과 관련하여 서로 다른 의견
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인가? 서원대학교 교육연구소 편. 교육발전, 18(3).(충북교육학회 학술대회 교육현장 개성을 위한 세미나 자료집)
탈학교모임 친구들(1999). 자퇴일기. 서울: 민들레.
한겨레신문(1999년 9월 27일자). 미국 소도시 샌타그루즈 \'대안학교\'.
한국교육
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학교폭력의 실태와 대책에 관한 연구」용인대학교 대학원 석사학위논문
권오명(2006)「학교폭력의 원인과 대책에 관한 소고」한국법학회, 법학연구 제18집
관계부처합동(2012)「학교폭력근절 종합대책」
관계부처합동(2014)「제3차 학교폭력
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학교 시설의 만족도가 떨어지는 기존학교나 지방 농어촌 지역 학생들은 대부분 학교생활에 만족하지 못한다는 것을 짐작할 수 있다. 지역과 학교에 따른 교육 격차가 벌어지지 않도록 정책적인 대안이 필요하다.
2. 한국의 근현대 교육사
1)
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학교 학급경영의 현대화론, 서울 : 교육출판사, 1994
교육부, 학교운영위원회 운영의 실제, 서울 : 을지문화사, 1996
주삼환, 교육경영 무엇을 혁신할 것인가, 교육월보 2월호, 교육부, 1995
정태범, 학교 경영론, 서울 : 교육과학사, 2000
조인호,
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학교 중심의 교육과정 운영 체제가 성공적으로 정착되기 위해서는 교사 스스로가 교육과정 운영 문제 등에 관한 해결 방안을 모색하고 대안을 제시할 수 있어야 할 것이다. 특히, 수평적 통합 교육과정의 핵심은 보통교과 내용과 전문교과 내
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학교교육과정 운영 및 평가제도의 강화를 통한 개선안
현행 평준화제도의 문제의 핵심은 중학교에서 발생하는 많은 교육적 문제점으로 야기된다는 사실을 인식하고 중학교 과정에 평준화제도의 문제점을 개선할 수 있는 대안을 제시하는 것
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학교단위 책임경영의 이론과 실제 : 박종렬, 김순남 공역 (2001) 서울: 원미사
. Ⅰ. 단위학교 책임경영제의 개념
Ⅱ. 단위학교 책임경영제의 필요성
Ⅲ. 단위학교 책임경영제의 특징
Ⅳ. 추진상의 쟁점
Ⅴ. 주요 정책 대안
Ⅵ. 발
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학교 폭력에 대비한 기본이며 근본적인 대안 중의 하나이고 자녀의 인성교육에도 큰 보람이 있는 일이다.
또한 다른 학교폭력 예방을 위해서는 학교에서 학생들에 대한 형식적인 관심과 애정이 아닌 진정한 사랑이 있어야 한다고 생각한다.
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학교폭력 가해자, 피해자의 문제해결을 위한 사회복지사의 역할을 생태체계적 관점에 근거 하여 논해 보았다. 학교폭력의 심각성에 비추어 볼 때 이에 대한 원인의 규명과 문제해결을 위한 정책적인 대안 마련은 폭력의 증가속도를 전혀 따
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