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치료를 피아노나 미술학원 보내는 것과 마찬가지로 아이의 특별활동 정도로 생각하는 부모들이 간혹 있는데 이러한 인식을 가지고 아이의 우울증을 다루려 한다면 결코 해결할 수 없으리라 생각된다.
놀이치료실에서는 아이의 누적된 적개
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미술가로 후대에 천재로 칭송받고 있다. 나는 고흐의 그림을 볼 때면 몸에서 전율이 느껴진다. 그 이유는 치열한 삶에서 나온 예술작품이기 때문에 그러할 것이라 생각된다. 고흐가 정말 ‘매독’이란 병을 앓았는지, 아니면 다른 어떠한 병
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치료
- 광인들의 배
- 대식과 사음의 우의
- 수전노의 죽음
❏ 중기 작품
- 건초수레
- 최후의 심판
- 천지창조
❏ 절정기
- 성 안토니우스의 유혹
- 쾌락의 동산
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미술활동을 좋아하지 않았으나 색연필을 제공하면 종이에 끼적이거나 단순한 미술활동을 즐거워한다. 스티커를 스스로 떼어 붙이는 활동까지 할 수 있어 점점 더 흥미를 보인다.
자연탐구
OO가 교실 창문 밖 풍경을 바라보며 “우와”라고 박
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미술활동을 좋아하지 않았으나 색연필을 제공하면 종이에 끼적이거나 단순한 미술활동을 즐거워한다. 스티커를 스스로 떼어 붙이는 활동까지 할 수 있어 점점 더 흥미를 보인다.
자연탐구
OO가 교실 창문 밖 풍경을 바라보며 “우와”라고 박
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, 1922년 알비시에 로트레크미술관이 개관되었다.
물랭 루즈 여자 어릿광대 샤오 카위 물랭 루즈 라 굴 신인상주의
후기 인상주의
폴 고갱 Paul Gauguin(1848-1903)
반 고흐 (Vincent Van Gogh 1853-1890)
폴 세잔 (Paul Cezanne, 1839-1906 프랑스)
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, 사회적 특성
II. 학교폭력을 줄이기 위한 정부의 종합대책
III. 학교폭력을 줄이기 위한 대처방안
1. 심리치료와 교화
2. 부모준비교육과 아이들의 인성교육
3. 아름다운 자연과 생활하기
4. 더불어 사는 삶의 중요성
Ⅳ. 개인의견
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미술 교사, 탐험가, 운전사, 화장품 관련 직업, 동화 작가, 요리사, 외과 의사, 치과 의사, 큐레이터, 서예가, 일러스트레이터 등이라고 볼 수 있다.
●결론
많은 연구의 결과, 다중지능의 발달 정도에 따라 발달이 큰 분야에서 아이가 희망하는
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치료사/정치가/종교지도자/상담가/외교관/임상가/성공적인 판매원
7. 개인이해지능
일기쓰기/명상하기/자서전쓰기/종교모임/반성적 사고/사고전략/정신집중 기술/고도의 추론/혼자놀이/미래 설계/남의 입장되어 생각하기
심리학자/연구자/철
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미술, 연극,음악, 이야기하기, 노래부르기 등을 발달시킨다.
⑪ 인형극 활동은 예술적극적인 재능을 싹트게 하고 손재주를 발달하도록 한다.
⑫ 인형극은 집중시간을 증가시켜 주므로 학습에 도움을 준다. 어린이들과 친숙하고, 흥미를 유발
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