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대 끝에 풍우같이 내리소서, 무지개로 1.벚꽃축제 (4월 벚꽃개화기)
2.시민의날 축제 (10월 1일)
3.오성문화제 (10월초)
4.용왕굿 (풍어제) (매년봄 5월초나 가을)
5.아동극 축제 (5월 5일 전후 3일)
6.쭈꾸미 축제 (3월하순경 1주일)
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놀이 - (전)
7. 들은대로 그리기 - (전)
8. 안이 더 좋아 - (대)
Ⅵ. 발명교육활동
1. 문제점 찾기
2. 자료 조사
1) 음식물 쓰레기통이 가지고 있는 장점과 단점을 학생들에게 조사해 보도록 하였다
2) 음식물 쓰레기통을 찾아서 직접 불편한 점
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놀이, 유기농 하우스 견학학습-7세 담력 훈련
6월 - 보리구워먹기, 과일 채소따기 (자두, 매실, 고추, 오이, 호박,상추) 곤충잡기, 콩심기, 수수심기
7월 - 봉숭아 물들이기, 매미잡기, 미꾸라지 잡기, 옥수수따기, 물놀이
8월 - 수영, 풍물, 음악,
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풍물강습자료집
김점도(1991), 한국민요대전집, 삼호출판사
백창우(1997), 새로 다듬고 엮은 전래동요, 보림
봉천놀이마당(1994), 민속교육자료집, 우리교육
연성수(1990), 공동체놀이 1, 아침
연성수(1990), 공동체놀이 2, 아침
【석사학위논문】
변성
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놀이의 종류까지 자세히 묘사한 노래
(18) 농가월령가(정학유, 헌종 10년) : 한 해의 시간적인 순서에 따라 다달이 농촌에서 해야할 일을 자세하게 노래
(19) 우부가(정학유, 헌종 10년 ) : 예의와 염치를 모르고 못된 짓을 하는 남자를 희화화한 노
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놀이(음악 4, p.32)
18.시나위(음악5, p.47)
19.청어엮기(음악3, p.38)
20.해금(음악5, p.47)
21.가야금(음악5, p.47)
22. 대금(음악5, p.47)
23. 아쟁(음악5, p.47)
24. 향피리(음악5, p.47)
25. 장구(음악5, p.47)
26. 거문고(음악5, p.47)
27. 꽹과리(음
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과정에 청소년이 직접 참여함으로서 행사의 양과 질을 높일 수 있을 것이다. 실제로 경기도 고양시에서 조직된 고양청소년거리위원회는 호수공원을 주된 활동무대로 하여 청소년이 다양한 공연을 펼치고 있다.
넷째, 문화예술단체와 시설,
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과정에 청소년이 직접 참여함으로서 행사의 양과 질을 높일 수 있을 것이다. 실제로 경기도 고양시에서 조직된 고양청소년거리위원회는 호수공원을 주된 활동무대로 하여 청소년이 다양한 공연을 펼치고 있다.
넷째, 문화예술단체와 시설,
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놀이의 두 분과 같이 제대로 치느냐 헛치느냐의 차이인 것이다. 바른 운필의 자세와 올바른 학습은 앞서 말한 서예의 좋은 기능을 여지없이 잘 드러내어 줄 것이다. 잘 놀려면 잘 배워야 하는 것처럼 심신의 좋은 영향을 가지기 위해서는 올바
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풍물교실,,봄나들이,체육대회)
<참고문헌 및 사이트>
지역사회간호학/수문사/신유선 외
성락종합사회복지관 - http://www.sunglak.org/
둔산종합사회복지관 - http://www.dswelfare.or.kr/
월평종합사회복지관 - http://www.wpwelfare.net/
정림종합사회복지관
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