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제임스의 프래그머티즘 사상을 들 수 있다. 듀이는 헤겔 철학을 추구함으로써 인간과 사회는 꾸준히 계속되어 새롭게 변천되고 발전된다는 철학을 갖게 되었고, 다윈의 영향을 받아 생물학적 사상인 종의 고정성과 종의 변화 가능성을 인식
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제임스의 프래그머티즘에 끌려, 이것을 발전시킴으로써 프래그머티즘(실용주의) 또는 도구주의의 입장을 확립하였다. 그의 《논리학적 이론의 연구》(1903) 《실험적 논리학 논문집》(1916) 《사고의 방법》(1933) 등에 의하면, 모든 사고는 혼탁
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제임스는 프래그머티즘 사상을 근거로 한 기능주의(機能主義)심리학을 제창했는데 이 입장은 J.듀이, J.R.엔젤 등에 계승되어 미국 심리학의 전통이 되었다.
기능주의도 의식을 문제로 삼았는데 분트류의 심리학을 심적 요소의 심리학이라고
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손다이크는 누구에요?
미국의 심리학자
프래그머티즘의 창시자인 W.제임스 밑에서 동물 실험에 종사
고양이를 사용한 ‘문제상자’의 실험으로 시행착오법이라는 학습이론을 세움
어휘(語彙)의 통계적 조사를 실시하여 사전 편집에도 공
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프래그머티즘의 창시자인 W.제임스 밑에서 동물 실험에 종사하였고 1899년에 《동물의 지능 Animal intelligence, an experimental study of associative process in animals》을 발표, 학계의 주목을 끌었다. 또 고양이를 사용한 ‘문제상자’의 실험으로 시행착오
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프래그머티즘의 창시자인 W.제임스 밑에서 동물 실험에 종사하였고 1899년에 《동물의 지능 Animal intelligence, an experimental study of associative process in animals》을 발표, 학계의 주목을 끌었다. 또 고양이를 사용한 ‘문제상자’의 실험으로 시행착오
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제임스(W. James, 1842-1910)
3. 듀이(J. Dewey, 1859-1952)
제 3장 맑스 철학
1. 루드비히 포이어바흐(Ludwig Feuerbach)
2. 칼 마르크스(Karl Marx)
제 4장 실존 철학
1. 키에르케고르(S. A. Kiergaard, 1813-1855)(니체와 비슷한 시기)
심미적(인간이 첫 번째 욕구하는 것은
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프래그머티즘의 기본적 문제로서, W.제임스, J.듀이에게 계승되었다. 논리학에서는 \'관계의 논리학\' 영역에 뛰어난 업적을 남겼으며, B.러셀 등에게 영향을 끼쳤다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 논증이란
2. 훌륭한 논증의 기준
3. 효과적인
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프래그머티즘(Pragmatism, 실존주의)과 교육
1. 프래그머티즘의 개념
2. 듀이의 교육이론
3. 프래그머티즘의 교육원리
4. 프래그머티즘에서 본 듀이의 이상적 교사관 (교육전문가로서의 교사)
○ 진보주의(Progressivism)
1. 진보주의의 개념
2.
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제임스?J.듀이를 주로 한 미국 철학자가 주장하는 프래그머티즘, R.카르납 등의 분석 철학이 있다. 이 분석철학은 현재의 영미철학의 주류를 이룬다. 비합리주의적 경향으로는 철저히 생이라는 것을 긍정하려고 한 F.W.니체, 비약적?창조적인
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