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프로 그램이 활성화되어야 합니다.
아홉째, 아동복지서비스를 전문적으로 수행할 수 있는 전문 인력이 배출되어야 합니다.
이 외에도 아동복지에 대한 다양한 실천 장에서 필요한 기법의 개발과 실습을 통한 학습 등이 더욱 절실할 것입니
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프로그램, 기타활동
(4) 과학활동 프로그램
청소년들에게 직접적인 관찰과 실험을 통하여 과학의 기초적인 지식과 원리를 습득하도록 하고, 여러 가지 과학적 현상에 대한 탐구능력을 키우도록 하는 데 목적이 있다.
실험 및 실습활동 프로
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가정’이라고 불리는데, 우리 사회는 이 아동들에게 가장의 명에를 지니고 자신과 가족을 돌보도록 강요하고 있다.
넷째, 서양에서는 이미 없어진 고아원이 전국적으로 많이 있다.
다섯째, 아동복지를 위한 예산이 적다.
∵아동이 놓인 여
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복 · 건강 가족 만들기 프로그램
목
세목
계
산출근거
예산조달 계획
신청금액
비율
(%)
자부담
비율
(%)
자부담
재원
총 계
2,666,000원
인건비1,410,000원 +
사업비1,103,000 원
관리 운영비 153,000 원
=2,666,000 원
인건비
자녀와 함께하는 요리 프로그
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가정교육에 관한 경험이 요구되는 바, 현재 거의 20대의 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영유아보육의 관점과 이념
1. 보육의 관점
1) 기본적 보육관점(저소득층 복지모델)
2) 대리적 보육관점(여성복지모델)
3) 보편적 보육관점(아동복지모델)
2. 보육이
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프로그램. 서울: 서원
- 이영석 외(1999). 현대부모교육론. 서울: 형설출판사
- 정옥분(2007). 예비부모교육. 서울: 학지사
- 최규련(2007). 가족관계론. 경기: 공동체. * 행동주의 부모교육이론
Ⅰ. 배경
Ⅱ. 부모-자녀관계에 대한 견해
Ⅲ.
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프로그램
6) 종사자 현황
7) 재정
6. 아동양육시설의 대안 --------------------------------------------- 10
1) 가정보호사업의 강화:입양과 위탁가정의 활성화
2) 시설보호의 형태개선
3) 시설운영의 전문성 제고: 교육 및 프로그램 확
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여성 결혼이민자 등 다문화가족 중 일부를 다문화가족복
지 전문가로 양성하는 방법이 보다 효율적일 것으로 판단된다.
넷째, 석사과정 교육과정에서 주안점을 두어야 할 것은 다문화 관련한 실천기
술 및 현장경험을 익힐 수 있도록 해야 하
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복지사업법
⑤ 보건위생관련법 : 공해대책법, 환경정책기본법, 전염병·결핵 등에 관한 예방대책법, 청소·상하수도 사업법, 국민건강증진법
⑥ 고용관련법 : 장애인고용촉진등에 관한 법률, 고령자고용촉진법, 여성고용촉진법, 직업훈련법,
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여성 대상 평생교육
(2) 청소년 대상 평생교육
(3) 성인 대상 평생교육
(4) 장애인 대상 평생교육
(5) 이주민 대상 평생교육
2. 평생교육방법의 유형 및 고려사항
1) 전달방법의 의한 유형
2) 학습목적의 의한 유형
3) 교수매
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