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기술하시오. (배점: 10점)
① 내가 생각하는 ‘가족’의 개념과 이유
② 아버지가 생각하는 ‘가족’의 개념과 이유
③ 나와 아버지의 생각과 이유에 대한 공통점과 차이점
2. 신혼기 부부를 대상으로 하는 가족 교육 프로그램을 설계하시오
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육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원
이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사.
임재택, 현대유아교육과정, 서울 : 양서원.
신옥숙, 유아교육학 개론, 서율 : 학지사.
이기숙, 유아교육 프로그램 "이론과
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가족복지론」, 공동체,2009.
조흥식외, 「가족복지학」, 학지사,2008.
서영숙외, 「교사, 아동, 부모를 위한 한부모가정과 이혼 이해교육」, 양서원,2004.
황은숙, 「한부모가정 이해교육, 프로그램개발」, 한국학술정보(주),2007.
<뉴스 동영상>
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교육업적평가제(교수업적평가제도)의 기본 방향
1. 교수 관리 위주의 평가 지양
2. 대학의 교육?연구 환경 개선 지향의 평가
3. 교수 업적 평가에서 교육 영역의 위상 재인식 필요
4. 학문분야별 대학?학계 공동 평가 기준 마련의 필요성
5.
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과학지식을 이해하고 그것을 실용화 할 수 있는 구성원을 육성하는 데 있는 것이다. 그리하여 1980년대부터 새로운 과학교육의 일환으로 영국에서 SATIS(Science and Technology in Society), 미국에서 STS등 여러 나라에서 개발되기 시작하는 등 세계 과학
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교수체제개발(ISD, 교수체제설계)의 이론적 배경
1. 행동주의의 한계와 인지주의적 심리학의 등장
2. 인지심리학적 대안과 그 한계
3. 구성주의적 패러다임의 등장과 ISD의 새로운 가능성
Ⅴ. 교수체제개발(ISD, 교수체제설계)의 과정과 내용
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교육활용론』, 한국방송통신대학교출판부, 2004
- 임철일, 『원격교육과 사이버 교육 활용의 이해』, 교육과학사, 2003
- 한상길, 『원격교육론』양서원, 2004
- 김희수, 『원격교육 교수 학습을 위한 원격교육론』, 한올출판사, 2003
- 김명환 외,
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프로그램에 관한 연구, 대한 경영 학회
김현재(1999), 열린교육의 현대화를 위한 홀리스틱 교육의 탐색, 홀리스틱 교육연구학회
박영만(1999), 홀리스틱교육과정 철학과 교장의 역할, 상게서
오인탁·정혜영 공역(1988), O, F, Bollnow, 교육의 인간학,
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교육방안
5. 유아 소비자교육 내용
1) 교육내용
2) 교수-학습방법
6. 유아 소비자교육 프로그램 사례
1)구매활동에 대한 이야기 나누기
2) 컴퓨터를 이용한 금융기관 역할 배우기
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기술과 태도를 내용으로 제시하고 있다. 특히 가족의 구조와 기능 이해, 지리교육, 경제생활, 직업교육과 같은 사회과학적 지식과 이해에 관련된 요소까지 내용에 포함되고 있다. 나는 사회생활영역에서 개인생활을 특히 강조하고 싶다. 물론
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