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행사
장애인에 대한 이해 교육(1회)
자원봉사자의 자세 및 태도
장애인과 봉사자의 특성을 최대한 고려하여 1:1 결연
장애인가정 방문교육(주1회 / 4회)
장애인과 상담(만족도조사 / 1회)
장애인과 봉사자가 함께 참여
1월
컴도우미파견 계속
자
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실행하기에 효과적이고, 이를 통해 중장년층의 삶의 향상에 기여할 수 있을 것으로 생각된다.
Ⅳ. 참고문헌
김영임,박영임,이규영(2019). 보건교육. 한국방송통신대학교출판문화원.
정성희,박영숙(2020). 생활과건강. 한국방송통신대학교출판
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행을 한다.
3. 낙오되는 조원이 없게 협동심과 양보심을 기를 수 있게 한다.
종결
14:50-15:00
1. 회기 과정 정리
1) 소감 말하기
생각모아, 꿈모아 세부계획서
- 5회 NIE
일시
2010년 2월 24일 (수) 14:00 - 15:00
장소
00 00 공부방
진행자
박000 실습생
대상
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실행세부내용
회기
2주 과정으로 일주일에 한 번씩 총 2회기
(일단 1년 동안 시범사업 실시)
인원
open session이나 한 번에 10명 이하로 인원 제한(일주일 전에 미리 예약)
시간
오후 5~7시
(5:00~6:00, 10분 휴식, 6:10~7:00)
장소
** 병원의 프로그램실, 혹
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세부사업내용 ·····················
9 ∼ 10
2) 목표에 대한 평가방법 ·················
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3) 담당인력 구성 ·····················
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4) 사업진행일정 ·····················
13
6. 예산계획 ············
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회기
일시
2018년 5월 30일 16:00~ 16:40
장소
00센터 프로그램실
진행자
정신보건전문요원, 정신보건간호사
주 제
우리 같이 잘 이겨내 보아요!
목 표
- 역할극을 통해 생명존중의 중요성에 대해 다시 한 번 인지한다.
자신의 사전·사후 지각된 스
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272집)』, 집문당
이근후 외 역, 1995, 『정신장애의 진단 및 통계 편람(DSM-IV)』, 하나의학사
이영실·이윤로, 2009, 『정신건강론』, 창지사
이윤로, 2007, 『정신보건과 사회복지』, 창지사
이준우·손덕순, 2009 『정신보건사회복지』, 서현사
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프로그램 실행 세부계획
1) 프로그램 참여자 및 자원봉사자 모집 계획
2) 사전조사 및 준비과정 계획
3) 실행계획
5. 프로그램 사후 평가계획
1) 청소년 자원봉사활동에 대한 인식수준 평가
2) 자원봉사활동 프로그램에 대한 만족도 평가
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차이점
2. 신혼기 부부를 대상으로 하는 가족교육 프로그램을 설계하시오.
1) 교육대상
2) 교육목표
3) 교육내용
4) 교육방법
5) 6~8시간 분량의 교육프로그램
1회기
2회기
3회기
4회기
5회기
6회기
7회기
8회기
Ⅲ. 결론
참고문헌
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목표설정
3) 대안설정
4) 실행과정
5) 평가
Ⅱ. 본론
분석 척도
프로그램 명
전환(throughputs)
산출(outputs)
결과(outcomes)
프로그램의 기획과정
욕구 및 문제분석
목적과 목표설정
대안설정
실행과정
평가
Ⅲ. 결론
나의평가
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