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역할
3. 일반 이용자와 소규모 기업
1) 추측하기 어려운 패스워드의 이용
2) 바이러스 백신의 최신성 유지
3) 패치 업데이트
4) 여과 프로그램 사용
5) 케이블 모뎀, xDSL, 위성 등 초고속인터넷을 이용하는 경우
Ⅷ. 결론
참고문헌
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프로그램을 통한 학교생활 적응력 신장\"
‘학교사회복지사‘를 활용한 교육 프로그램 운영이 학교내 다양한 문제들을 예방하고 학생들의 학교생활 적응력을 높이는 데 도움이 되는 것으로 분석됐다.
남광초등학교는 2004년 5월부터 2년째 \"
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개념
2 액션러닝의 구성요소
연구 모형
1. 액션러닝의 시스템적 모형
1.1. 조직차원 요인들
1.2. 개인차원 요인들
1.3. 상황변수
사례연구: 액션러닝에 의한 (주)효성의 교육프로그램
1. 효성식 액션러닝 프로그램의 운영 프로세스
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기관의 특성
1.지역사회의 특성
2)전문사회복지 프로그램
2.기관의 특성
Ⅷ.사업내용
Ⅸ.재정상태
1.재정운영 현황
2.모금 현황
Ⅹ.자원활용현황
1.물리적 자원
2.인적 자원
3.사회적 자원
4)기업과 연계 사업
Ⅺ.평가
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평가
외형상 기관이 작은것 같다는 느낌을 받았지만 기관 소개와 라운딩을 하면서 여러 가지 프로그램을 하고 있다는 것을 알았다. 무엇보다도 전 연령층에 대한 프로그램이 적절하게 나뉘어져 있었다는 생각이 들었다.
그리고 꾸준하게 장
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평가에까지 이어져야 할 것이다. 결과적으로 본 복지관은 이 프로그램의 결실로 2002년 5월에 \'2001년 서울시공동모금회 지역사업 우수사례\'로 선정되기도 하였다.
(9) 장애인·노인 프로그램 수행실적
장애인들 대상의 장애아동 주간보호센터,
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신자유주의 합의
Ⅸ. 비정부기구(시민단체, NGO)의 모금활동
1. 개관
2. 시민운동지원기금과 공동모금회
1) 시민운동지원기금
2) 공동모금회
Ⅹ. 비정부기구(시민단체, NGO)의 한계와 실천방향
1. 한계
2. 실천방향
?. 결론
참고문헌
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프로그램의 목표 ④방법론
⑤평가 ⑥예산 ⑦프로젝트 혹은 프로그램에 대한 추후 지원계획
* 프로포절 전개의 9단계
(1)문제를 파악한다.
(2)해결방안을 다각적으로 탐색한다.
1)기관의 관점
# 기관에 대한 조사
기관의 여가와 사명 선언서
기
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인적자원 구성
4. 지역사회복지의 계획수립의 필요성
5. 주민참여
6. 사회복지기관간의 연계의 필요성과 강화 방안
7. 지역사회 내의 비공식자원
8. 사회복지공동모금회
9. 사회복지관
10. 노인복지회관
Ⅲ. 결론
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공동모금회 문제점 및 발전과제
(1)민간단체로서의 정체성 문제
(2)전문인력 확충 및 위원회 활성
(3)지역적 특성을 가미한 모금 프로그램의 특성화
(4)자원봉사 인력에 대한 조직적인 관리체계 구축
5. 평가하기
Q1 사회복지협의회의 문제점으
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