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프로그램을 집중, 평가
조력가
촉진가
지역사회교육
Community education
교육과 지역사회 간의 관계를 밀접, 동등한 관계로 방향설정 모색.
교육자
촉진가
지역사회행동
Community action
계급에 기초한 모델로 갈등과 직접적인 행동을 활용
행동가
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프로그램을 집중, 평가
조력가
촉진가
지역사회교육
Community education
교육과 지역사회 간의 관계를 밀접, 동등한 관계로 방향설정 모색.
교육자
촉진가
지역사회행동
Community action
계급에 기초한 모델로 갈등과 직접적인 행동을 활용
행동가
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전략의 추진 단계
1) 재원의 확보
2) 추진 인력의 확보
3) 추진 기관의 리더십
5. 평가 및 재사정 단계
Ⅳ. 지역사회 조직의 실천 과정 모델
1. 문제의 파악
2. 정책 및 프로그램의 개발
3. 프로그램의 전개
4. 활동의 평가
* 참고문헌
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공동체.
4. 박용순(2017), 사회복지개론, 학지사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 사회복지서비스 전달체계
? 1. 사회복지서비스 전달체계의 개요
??? 1) 주요개념
??? 2) 주요성격
??? 3) 주요원칙
? 2. 공공과 민간의 사회복지서비스 전달체계
??? 1) 공적
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공동체.
조선화 외(2005). 청소년복지론. 교문사.
오영재 외(2004). 청소년복지론. 대왕사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년복지의 개념과 필요성
1) 청소년복지의 개념
2) 청소년복지의 필요성
2. 청소년복지의 특징과 발전과정
1) 청소년복
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프로그램 평가
①평가의 필요성
-기관의 목적이 성취되는 정도를 확인하기 위해 필수적이다.
-비판적인 평가는 서비스를 향상시킬 수 있는 객관적, 체계적인 수단이다.
②평가의 방법
-형성평가(결정지향적 평가) : 프로그램이 개발, 수행, 전
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프로그램으로 선정된 시설에만 지원하기 시작했고, 정부도 사회복지시설에 대한 평가제를 실시하여 시설의 책임성, 효과성, 효율성을 평가하였다.
이런 상황에서 사회복지기관은 사회복지 프로그램, 프로그램 개발, 프로그램 평가, 사업계획
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공동모금회를 활성화 시켜야 한다. 그리고 이것을 자발적인 주민참여에 의한 민주적 사회복지운동으로 전개해야 한다.
더욱이 사회복지사업은 사람에 의한 사람에 대한 사업이므로 직무와 역할이 중요하다고 보는데 이의 발전방향은 중앙과
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개발에 의한 공급체계의 정비
주민의 복지에의 참여, 협력, 주민운동
(3) 지역복지의 활동
지역복지활동의 종류
① 지역복지의 종합적 추진을 주목적으로 하는 조직활동(사회복지협의회, 공동모금회, 민생위협의회 등)
② 지구별문제별 조직
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욕구조사 모델 개발 연구」, HS Center.
정무성(2001a), 「사회복지 프로그램 평가 매뉴얼」, 사회복지공동모금회 2001년 년회의 자료집.
정춘진(1999), 서울특별시 소재 사회복지관의 욕구조사 실태에 관한 연구, 숭실대학교 석사학위논문.
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