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사회인으로서 성장해가길 바라며, 실습기간동안 실습지 도자님의 지도와 배려에 감사드린다. 사회복지사를 준비하는 학생으로서 책에 없는 많은 것을 배울 수 있는 시간이었다. 1. 실습일정에 대한 평가
2. 실습내용 및 역할에 대한 평
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프로그램을 개발·시행하도록 하여야 할 것이다.
또한 지역주민을 위한 취미, 교양사업 등은 이용료 징수가 가능하면서 사회복지관에 대한 이해를 시키고, 교육과정을 이수한 주민들을 자원봉사자나 후원자로 동원·활용함으로써 계층간 연
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복지욕구를 효과적으로 충족시키고, 사회문제에 대응하기 위해 사회복지사는 자격과 역할에 대해 또 다른 과제를 안게 되었다. 특히 사회복지사의 경우는 이론적인 공부보다는 현장에서의 실습과 클라이언트를 대하는 훈련을 통해 많은 경
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사회사업 서비스 제공받은 후의 만족도
- 불편불만사항 등에 대한 조사
- 효과적이고 효율적인 의료사회사업 서비스의 제공을 위한 프로그램 개발을 위한 연구
<표-1> 의료사회복지사의 역할
역할
내용
개인력 조사 및 평가
환자의 심리사
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사회통합 프로그램들이 개발되어지고 이 프로그램들을 통해 사회활동에 참여할 수 있는 자립의 기회가 마련되어지기를 바랍니다.
실습소감문 지시사항
지시사항
실습
내용
실습
과제
실습생
의견
수퍼비젼
내용
기타
사
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사회 문제를 조사할 때, 개념화와 조작화를 적절히 수행하면 단순한 현상 관찰에 그치지 않고, 문제의 원인과 영향, 정책적 대응 방안을 체계적으로 분석할 수 있다. 또한 이 과정은 사회복지 현장에서 프로그램의 효과를 평가하거나 정책을
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사회복지과 졸업생 및 그에 상응하는자 실버시터 양성과정 프로그램
1. 프로그램 필요성 검토 및 추진
2. 상황분석 및 고객 분석
3. 요구분석 평가 및 프로그램 개발
4. 교육내용 및 교수방법 선정
5. 자원배분
6. 홍보 및 평가보고서 작
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사회복지실천 현장에서는 가치와 윤리에 대한 관심과 인식이 높아지고 있지만, 여전히 이론과 실제 사이의 격차가 존재하고 있다. 이러한 격차를 해소하기 위해서는 무엇보다도 사회복지사 개인의 지속적인 자기성찰과 전문성 개발 노력이
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사회적응 교육 일상생활 기능향상 프로그램을 기획한 프로포절도 있었다.
각자 기획한 프로포절을 발표해 본 후, 평가하면서 우리가 앞으로 사회복지사로서 장애인을 위한 최우선의 과제는 무엇인지 숙고해 보는 시간을 가졌다.
실습자
평
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평가와 개선
6) 인사관리의 발전적 동향
4. 재정
1) 예산수립
2) 예산집행
3) 회계
4) 회계감사
5) 정부의 법률 및 규정에 의한 재정관리 관련 규정
6) 재정관리 절차 평가 여부/ 과정, 방법
7) 복지관 세입세출 명세서
5. 마케
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