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프로그램 모니터링과 분석
3. 학습자 성향과 특성 분석
4. 학습자 상담하기
5. 학습동아리에 대한 자문
6. 홍보전략 개발과 분석
7. 강사 오리엔테이션 분석
8. 기관 특성화사업 및 프로그램 참여
9. 모의 프로그램 기획
10. 실습을 통해
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프로그램이 이루어지고 있다.
부흥중학교 학교사회사업과 지역사회복지관과의 연계
학교사회복지실과 지역사회복지관과의 연계는 주로 개별 프로그램을 실행하는 과정에서 이루어진다. 현재 과잉행동과 관련하여 교내 폭력으로 인한 징
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평가의 척도를 자주 환기하고 적용하도록 강조하는 것이다.
3) 종교성
아직은 우리나라 사회복지현장에서 종교성을 반영하는 문제에 관한 시비가 그다지 알려지지 않은 것 같다. 어떤 식으로든지 특정종교를 표방하는 사업장의 환경에다가
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사회사업의 목적
3. 의료사회사업의 기능 및 역할
4. 의료사회사업의 의미에 대한 본인의 의견
5. 의료사회사업의 활성화 방안
1) 의료사회사업에 대한 인식의 변화
2) 의료사회사업 전문적 지식의 심화
3) 공익사업 프로그램 개발 및
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사회복지관 직원 분들의 따뜻한 배려에 감사를 드리고, 좋은 사회복지관에서 실습을 하게 되어 많은 것을 배울 수 있는 기회였습니다. 1. 실습일정과 실습내용․역할의 요약
2. 실습을 통해 배운 점 및 실습목표성취도에 대한 평가 -
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프로그램 개발운영 및 평가와 통계의 자료화하여야 한다. 학교와 그 지역의 사회복지관이 협력해 성교육에 대한 프로그램을 개발하여 학교나 지역사회복지관에서 실시할 필요가 있다. 이를 통해 사전에 미혼모 발생을 예방할 수 있을 뿐 아
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복지네트워크 구축
주민복지 증진
자원봉사자 양성 및 후원자
개발조직
주민조직체 형성 및 운영
교육문화 사업
아동청소년 평생교육
성인기능교실
어르신여가문화
문화복지
어르신 여가문화 프로그램
아동청소년 사회교육 프로그
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복지서비스
1) 거동불편노인에게 가장 도움을 많이 주는 곳
2) 거동불편노인에게 가장 시급하다고 생각되는 도움
3) 노인 및 가족들이 가장 선호하는 노인복지서비스 프로그램
4) 가장 시급히 확대되어야 할 노인복지시설
5) 사회복지서비
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모델의 문제점
Ⅳ. 맺는 말
1. 요 약
2. 제 언
* 참고문헌
-------------------- 사례 -------------------------
<문제해결 과정 모델 적용 사례>
Ⅰ. 접촉단계(contract phase)
Ⅱ. 계약단계(contract phase)
Ⅲ. 행동단계(action phase)
(실습지도자 평가)
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프로그램 등 구체적인 치료활동 내용, 서비스의 한계 등에 관한 설명을 한다. 그리고 매일 매일 살아가고 일하는데 있어서 장애가 되는 환자의 환경적이고 의식적인 수준의 문제를 다룬다.
정신보건사회복지사는 환자를 둘러싼 외적인 장애
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