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사회복지서비스의 효율성 문제가 중요한 이슈로 부각되거나, 사회복지교육에서 지역사회조직이나 지역성에 기초한 옹호활동보다는 오히려 기관행정, 계획, 조직 개발과 프로그램 평가 등을 강조하는 경향은 지역사회복지실천모델에서도 프
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개발·시도함으로써 모금규모의 신장과 함께 기부문화 확산에 기여하였다.
Ⅷ. 결론 및 제언
사회복지공동모금회 측은 사회복지공동모금회의 성격과 특성에 맞는 평가틀과 방식을 개발하여 이를 전체 16개 지회에서 공통적으로 활용하는 상
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프로그램 진행 관련 강사, 기관 내 사회복지사 선생님들과 함께 프로그램에 참여해 전문적 관계 및 유대관계를 형성하였다.
5. 실습생의 자원 활용에 대한 평가(인적, 물적 자원)
1) 기관 외의 자원 활용
인터넷 전문 지식 사이트와 보건소, 산
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사회복지사가 무엇을 준비해야 되는지 알 수 있었다. 마지막으로 부족한 예비 사회복지사를 인내로 가 르쳐주시고, 실수를 하더라도 이해해 주셨던 창동종합사회복지관 직원분들께 감사를 드 린다. 1. 실습일정에 대한 평가
2. 실습목표
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실습내용
사회복지사님과의 만남을 잠시 갖고 아이들의 학습지도를 하였다. 본래는 오늘 역량강화프로그램이 계획 되어있었는데 생일잔치를 하게 되어서 프로그램은 다음 주 월요일로 연기되었다. 나는 프로그램의 대상자들에게 이 사실을
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실습체제의 확립 그리고 현직 교육과 평생 교육차원에서의 재교육 등의 과제가 있다. 이와 함께 문제 진단을 위한 표준화된 도구 활용과 진단기법 등 효율적인 업무수행 능력 개발이 주요 과제이다.
2. 참고문헌
1) 장수한(2017), 학교사회복지
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사회복지 실천가들은 지역내의 다른 사회복지시설 및 사회복지 관계자와의 모임을 통해 시야를 넓히고, 지역에서 함께 활동하는 다른 전문단체의 프로그램 기획, 개발, 실행 등의 외부활동에 가능한 한 동참하여 새로운 프로그램들을 고안하
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복지현장의 복합성과 전문성을 동시에 체득할 수 있었다.
앞으로도 아동복지 실천에 대해 더 깊이 배우고, 다양한 현장 경험을 통해 전문성과 감수성을 갖춘 사회복지사가 되고 싶다. 이 실습은 내게 단순한 현장체험이 아닌, ‘실제 삶에 뛰
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실습생의 평가
- 후원이 없어서 아쉬웠다
5. 기관이 속한 지역사회, 물리적 환경의 특징
1) 지역사회
2) 물리적 환경(시설, 공간 등)
-시설이 보이지 않게 존재해있음으로
6. 사회복지기관으로서 지역 내 타 기관들과의 연계
1) 관계유형 및 내용
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많이 반영되었다. 그러다 보니 제대로 된 욕구 사정이 되지 않았던 것 같다. 다음에는 좀 더 드러난 욕구를 중심으로 사례관리 계획을 세워야 겠다. 사회복지 실습, 종합복지관 실습 전체 내용, 기관 및 사례관리(가족도 등) 및 프로포절
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