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개발 관리를 위한 평생학습 체제 종합 발전 방향과 과제.” 한국교육개발원 평생교육센터. 인적자원 개발관리를 위한 평생학습체제 종합발전 방안 탐색세미나자료집. PP 7-58
kurosawa Nobuaki (2006). 일본에서의 대학평생교육과 지역사회와의 연계
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프로그램 평가·인증, 학생봉사활동 교육을 강화하기 위한 교사 연수 및 훈련, 각급 학교와 기관의 봉사활동 지도를 위한 중간 지도자 훈련 및 배치, 지역사회 단위
청소년 봉사활동 프로그램 개발 지원 및 보급, 봉사활동에 필요한 각종 기자
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프로그램
한국의 산림과 임업
환경교육 혁신 방안 연구
나무와 숲에 관한 자기학습식 환경 교육프로그램 개발
학교 숲조정설계기본모델 개발및 전체 운영계획
동북아 국가의 산림황폐화 실태 및 복구대책 연구
산림체험 프로그램 개발
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평가
5. 재가복지서비스에 대한 인식
제2절 보훈휴양원
제5장 국가보훈대상자 노후복지시설의 문제점 및 개선방향
제1절 보훈복지타운 및 보훈원의 문제점과 개선방향
1. 노후복지시설의 문제점
2. 노후복지시설의 개선방향
제2절 보훈
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평가원, 수준별 교육과정 현장 적용 방안 정립을 위한 세미나 자료 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고등학교 교육과정의 기본방향과 특징
1. 기본방향
2. 교육과정의 구성 방침
3. 교육과정의 특징
1) 국민공통 기본교육과정의 편성
2) 고교 2, 3학년의 학
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세미나 발표자료.
강승원. 2023. 기후변화 대응을 위한 회복탄력적 도시형태에 관한 연구. 국내박사학위논문 부산대학교 대학원. 부산.
김용욱. 2020. 도시지역 노인 인구의 사회적 고립과 고온연관 사망 위험 취약성. 국내석사학위논문 서울대
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개발 연구, 서강대학교 언론대학원 석사학위 논문.
이재형(2004), 국어과에서 미디어 문식성 교육 연구, 한국교원대학교 석사학위 논문.
『제7차 교육과정 국어과 수준별 교육과정 운영 방안 및 교수 학습 자료』, 한국교육과정평가원 세미나
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학습의 전제
1) 효율적인 집단의 구성
2) 협동기술 개발
3) 문제해결기술 개발
Ⅶ. 실과교과(실과교육)와 ICT(정보통신기술)활용교육
Ⅷ. 실과교과(실과교육)의 교수학습방법
Ⅸ. 실과교과(실과교육)의 지도 방향
Ⅹ. 결론
참고문헌
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세미나
이선희 (2002), 정신보건센터와 사회복귀시설의 기능정립과 역할분담에 관한 연구,
신라대학교 석사학위논문 Ⅰ. 서론 ..................................................1
Ⅱ. 정신보건센터.............................................1
1. 정신보
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세미나, 한국체육학회
○ 교육부 고시(1997), 체육과 교육 과정, 별책 11
○ 문교부(1973), 체육심리, 체육교육자료 총서, 서울 : 서울신문사 출판국
○ 이동옥(1984), 체육통계학, 서울 : 학문사
○ 조미혜(1997), 제7차 체육과 교육 과정 개발 연구, 한
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