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프로그램을 통해서 물질사용의 무서운 결과에 대해서 인식하고 약물에 저항할 수 있도록 훈련시키는 약물 남용 저항교육, 자존감 강화와 같은 정서적 교육, 사회기술 훈련 등을 실시한다. 정동장애와 정신분열증
1.정동장애
1)단극적
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중요성
5. 부모교육의 방법
6. 장애아동 부모교육의 필요성
7. 부모교육 프로그램의 내용
1) 부모들의 심리적인 안정감과 자신감 배양내용
2) 정보교환 내용
3) 부모와 아동과의 관계
4) 기초학습 관련 내용
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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장애인복지론, 학문사, 서울, 2009
김정원, 보육학 개론, 정민사, 2005
조성연(2006), 영유아보육의 이해, 서울:학지사
최승원 외, 장애인복지론, 도서출판 그린, 서울 2006
정영숙 외, 장애인복지론, 현학사, 2008
김미혜 (2010), 영유아 보육프로그램 :
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업보고서에 장애자 고용에 대한 상황을 기재하도록 법으로 요구하고 있는 것을 들 수 있다. 여섯째, 직무확대에 관심을 두어야 한다. 장애인을 단순한 업무에만 종사하도록 할 것이 아니라 가능한 한 순환보직의 체계를 통해 단순기능에 편중
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가족복지학’. 학지사
-김태성, 김진수(2004). ‘사회보장론’. 청목출판사
-이동원 외(2004). ‘변화하는 사회 다양한 가족’. 양서원 Ⅰ. 전문직의 개념
Ⅱ. 전문직의 판단 기준
1. 속성론
2. 과정론
3. 권력론
Ⅲ. 사회사업의 전문
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업의학회지, 13(2), 180-189.
43. Ferrans, C. E. & Powers, M. J.(1985). Quality of life index : Development and psychometric properties. Advences in Nursing Science, 8(1), 15-24.
목 차
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구목적
3. 용어정의
Ⅱ. 문헌고찰
1. 피로도
2. 삶의 질
Ⅲ. 연구방법
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기능할 수 있다는 장애이며 정서적 장애는 그 아동의 특성 중의 하나일 뿐이라는 장애모델은 강점관점을 유지하는데 도움이 된다.
넷째, 생태학적 관점의 서비스를 제공하도록 해야 한다. 정신건강의 문제를 가진 아동과 가족은 다양한 문제
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기능의 변화
5. 여가생활에 대한 문제
제 4 장 우리나라 노인복지정책의 개선방향
Ⅰ. 경제적 자유의 측면
Ⅱ. 노인건강 측면
1. 노인보건의료사업의 확대
2. 재가복지서비스의 확대
Ⅲ. 여가프로그램의 개발
제 5 장 결 론
<참고
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문제
4) 종사자의 자질 및 전문성 문제
2. 시설운영문제
1) 예산운영문제
2) 입소자의 보호기간
3) 정신질환자의 생활보호 부적절성 해결문제
4) 시설의 상담기능 부여문제
3. 사회복지서비스 문제
4. 정부지원 및 행정 기타
참고문헌
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업을 통하여 수익자 부담으로 이용하도록 도와주고 있다. 이들 국가에서는 노화에 관한 연구와 노인문제에 대한 대책을 세우기 위한 노년학 연구가 활발하게 진행되고 있다.
앞에서 다루어진 내용을 살펴보면 알 수 있지만, 아직 우리 나라는
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