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론은 학습 환경을 향상시키고 학생들의 성장을 촉진하기 위한 중요한 가이드로 활용될 수 있으며, 학교에서의 교육과정과 학생 지원 프로그램을 구성할 때 고려해야 할 중요한 원칙을 제공한다고 할 수 있겠다.
Ⅳ. 참고문헌
공통 참고문헌
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론』2008, 공동체
엄명용 외 공저(2005) 사회복지 실천기술의 이해, 학지사
강희철·정무성, 지역사회 복지실천론, 나남출판, 2009
김태진 외(2000) 지역사회복지 발전과정 분석, 사회개발연구
박태영(2004) 지역사회복지론, 현학사
이상록(2003) 한국
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대안모색
(2) 노인복지 증진을 위한 사회정책 개발
(3) 자원봉사 형식의 사회활동 참여
(4) 노인여가 프로그램의 개발과 전문가의 양성
(5) 긍정적인 노인문화의 형성
2) 사회복지에 주는 함의
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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교육의 이론과 실제, 현대음악, 2007 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 유아 음악교육의 개념과 목적, 목표
1. 음악 교육의 개념
2. 유아 음악교육 목적
3. 유아 음악교육의 목표
4. 유아 음악교육의 영역
5. 유아 음악교육의 필요성
6. 유아 음악교
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뉴 미디어광고의 대두
2. 뉴 미디어광고의 특징
3. 정보화사회를 준비하는 뉴 미디어광고 (2P, 2I, A)
1) P.O.P
2) PPL
3) INTERNET
4) INFOMERCIAL
5) ADVERTORIAL
4. 정보화사회의 뉴 미디어 광고전략
?. 뉴 미디어의 언론 정책
?. 결론
참고문헌
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론」, 양서원, 2003.
김호경, 「산재보험과 사회안전망」,한국노동연구원, 2002.
박찬임, 「산재보험 적용확대 방안 연구」, 한국노동연구원, 2002.
노동부 산업안전국 「2003년도 산업재해 현황분석」2004. 8 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
Ⅲ.결론
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론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점, 서울교육대학교 교육대학원.
10. 정지성(2008), 학교장이 인식하는 교육과정운영상의 갈등관리방안, 강원대학교 대학원.
11. 고석종(2007), 초등학교 학급교육과정 평가 준거에 따른 평가 실태분석, 한국교원
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교육행정학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교경영계획의 정의
Ⅲ. 학교경영계획의 모형
Ⅳ. 학교경영계획의 분석
1. 학교교육에 대한 요구와 문제의 규명
2. 교육계획의 기저
3. 교육목표 및 방침의 설정
4. 학교조직
5. 활동계획
6. 평가계획
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분석,한국가정관리학회.
3. 김영화 외 2인 공저(2015), 가족복지론, 양서원.
4. 이성순(2014), 집단미술치료 프로그램이 맞벌이가족 자녀의 정서적 안정감에 미치는 영향, 평택대학교 상담대학원.
5. 이소희외 8인 공저(2015), 현대가족복지론, 양서원
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론
1. 연구의 배경 및 필요성
2. 연구의 목적
Ⅱ. 이론적 배경
1. 장애학생의 통합교육
2. 통합교육에서 부모역할
3. 통합교육의 교육적 가치
Ⅲ. 연구방법
1. 대상
2. 도구
3. 절차
Ⅳ. 조사결과 분석
Ⅴ. 결 론
Ⅵ.
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