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개발
4. 기획
5. 대중의 지지구축과 정당화
5. 지역사회조직
6. 프로그램 일반
6. 기획
7. 시행
7. 행정과 직접적 서비스
8. 평가와 사정
8. 조사와 직접적 서비스
한편 Gilbert와 Specht는 사회복지정책 형성과정을 8단계로 세분하고, 정책형성과정의
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, 사례관리, 가족과 자원의 연계, 퇴원계획등의 활동 수행.
② 상담자, 촉진자, 교사, 옹호자, 사례관리자, 프로그램개발과 평가자, 지역사회 조직가 등의 역할 수행.
③ 장애인의 복합적 욕구를 충족하기 위해 사회복지사는 사례관리자로서 클
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평가이다.
이 단계들은 다음과 내용들을 포함한다.
분명한 목표의 설정
더욱 구체적인 표적(target) 그리고 더욱 가능성이 있는 결과를 위해 측정할 수 있는 목표를 설정하는 것이 필요하다.
직원에 대한 사전 사정
직원개발을 위한 상세한 계
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프로그램개발 확대
(1)지역실정을 반영한 자원봉사 프로그램
자원봉사 프로그램은 획일적인 체계가 아니라 도시지역과 농촌지역, 공공기관과 민간기관이 서로 다르듯이 우리나라지방의 상황과 여건에 적합한 체계의 프로그램 개발이 필요하
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1) 청소년 자원봉사의 학교교육으로의 정착화(인성교육)
2) 정부차원의 청소년자원봉사 활성화를 위한 방안
3) 효과적인 자원봉사활동 프로그램 개발
4) 자원봉사센터와 지역사회자원과의 연계체계 확립
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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평가에서 교사학부모학생과의 면담 등을 통한 지원방식으로 전환한다.
□ 시도교육청별로 농어촌학교운영지원단을 구성 운영한다.
5. 농어촌 실정에 맞는 교육과정 및 교육프로그램개발 지원
1) 농어촌형 교육과정의 개발 보급
○ 농어촌의
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평가인증제
실시모형개발
100
600
500
500
평가인증제 시범실시
-육아지원정책
개발원
-
1,000
1,000
보육정책개발원 설치
-교사자격관리/
교육
-
1,479
1,479
-
보육교자자격증 발급
사무국 설치
-보육실태조사
1,200
-
△1,200
-
-보육과정 및
프로그램개발
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평가에 관한 사항
- 사회복지프로그램의 개발평가에 관한 사항
- 시설종사자의 근무환경 개선에 관한 사항
- 시설거주자의 생활환경 개선 및 고충처리 등에 관한 사항
- 시설과 지역사회와의 협력에 관한 사항
- 그 밖에 시설의 장이 부의하는
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프로그램 평가제 도입
(2)상담 봉사자에 대한 교육프로그램 개발
(3)여성인권의식 강화를 위한 프로그램 개발
[2]여성폭력 실무자대상 업무 지침 및 평가제도 개발
1.문제점
(1)상담원
(2)경찰관 및 법조인
(3)경찰-집행처리의 문제
(4)의료인
(5)교
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프로그램 및 교재 개발, 평가척도 개발 및 조사자 연수 등의 업무를 위하여 보육개발원을 설치하거나 당해 업무를 관련 연구 기관 등에 위탁할 수 있다.
(3) 특징
현재 우리나라의 보육사업의 현황 특징을 정리해보면 다음과 같다 송주미, 2000.
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