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프로그램 명 2. 프로그램 대상 1) 프로그램 대상 산출 방법 2) 프로그램 대상 모집 방법 3. 목적 및 목표 4. 이론적 배경 1) 심리사회적 이론 2) 과업중심모델 5. 프로그램 1) 프로그램 일정표 2) 프로그램 진행 계획서 6. 평가 계획 1. 프로그램 명
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프로그램 관련 요구 사항이나 기타 의견이 있으시면 기록하여 주십시오. ( ) 목 차 1. 프로그램 명 2. 대상 및 특징 3. 목적 및 목표 설정 4. 이론적 배경 5. 프로그램 활동 내용 계획서 (1) 프로그램 진행 기간 (2) 프로그램 참여자의 수 (3) 프로그
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. 본론 1. 내가 선택한 보육과정 프로그램 설명 가. 기록 나. 발현적 교육 다. 프로젝트 2. 보육교사로서 현장에서 활용될 수 있는 보육과정 계획서 작성 가. 프로젝트 주제선정 나. 자료수집 다. 프로젝트 내용 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고자료
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(1) 준비운동(워밍업)과 마무리 운동(쿨링다운) (2) 수중 리듬체조에 대한 기본 설명 (3) 참여 가능 등급 (4) 경기규칙 (5) 반칙 (6) 심판의 역할 (7) 기대효과 결 론 : 4. 미래 운동 프로그램
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계획서 및 회의록 지역활동가 양성 교육을 통한 프로그램 개발 및 운영 역량강화 지역사회 활동 및 평생학습 교육 진행 실적 달성 교육활동 결과보고서 결과보고서 평생학습 축제 기획 부스운영을 통한 지역주민의 평생학습 참여동기 강화
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6회기 * 3명 180,000 소 계 324,000 0 323,000 <목차> 1. 사업명 : 다문화 아동의 사회성 증진을 위한 프로그램 사업계획서 2. 프로그램의 필요성 3. 서비스 지역, 대상 및 대상자수 4. 프로그램 목적 및 목표 5. 프로그램 내용 6. 예산계획
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프로그램 종료후 지친 몸을 달래기 위한 건강간식 제공 토요일 실습생4명 40명 주1회 1시간 2) 목표에 대한 평가 성과목표 목표에 대한 평가방법 성과지표 자료원 자료수집방법 자료수집시기 여가활동증진 어르신 30명 이상 참석 수락양로원 프
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프로그램이 잘 진행이 되고 효과가 있었는지 아는 것은 어려웠다. 예시를 통해 쌍방대화를 적용하고 상대방의 이야기를 잘 경청해 주는 상황을 객관적으로 골라봄으로써, 위에서 배운 프로그램을 적용할 수 있는 기회를 가질 수 있었고 구성
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방과후 교실(초등보육프로그램),특기적성교육 프로그램, 수준별 보충학습(고교),평생교육프로그램 등 수요자(학생학부모)중심으로 학교에서 정규교육과정 이외에 이루어진 모든 학교교육활동을 포함하는 통합된 것으로서 국가적 차원에서
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프로그램면에서 보육 교실, 특기적성, 교과 관련, 평생 교육프로그램 뿐만 아니라,지역 사회 인적·물적 자원을 활용한 다양한 프로그램을 운영하고 있지만 수요자의 요구와 필요에 부합하는 다양한 프로그램의 설치·운영이 요구되고 있고
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