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..........................................................10
1. 긍정적인 영향
2. 부정적인 영향
※ 참고문헌 .................................................................13
※ 참고자료 (관광자원개발사례) ......................................13
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법
I. 예측
1) 환경예측
1/ 경제예측
2/ 사회예측
3/ 기술적 예측
2)수요예측
1/ 정성적 예측방법(주관적 예측방법)
2/ 정량적 예측방법(객관적 예측방법)
(1) 시계열분석
(2) 인과모형예측법
II. 선형계획법
1) LP의 접근방법
2) LP
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활동/특기적성교육
3. 재량활동을 통한 미디어교육
Ⅳ. 미디어교육의 중요성
Ⅴ. 미디어교육의 기관
1. 어린이 대상 미디어 교육 기관
2. 종교인 대상 모니터 교육 기관
1) 교육 대상
2) 교육 내용
3) 교육 결과
3. 학부모 대상 미디어 교
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활동을 통한 유아의 정서표현 연구」, 한국아동교육학회, 2020
김은희, 「유아의 사회성 발달과 또래 상호작용에 관한 연구」, 서울교육대학교 석사학위논문, 2019
박지연, 「유아의 창의성과 정서 발달을 위한 통합적 미술교육 접근」, 유아교
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의미
1. 환경문제 접근방식
1) 기술중심주의
2) 생태중심주의
2. 환경교육의 방향
Ⅵ. 환경사랑에 대한 교육 사업
1. 체험환경교육 프로그램 지원사업
2. ‘청소년 환경교실’ 운영
Ⅶ. 환경사랑에 대한 교육 사례
참고문헌
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종류
3. 지적재산권의 필요성
4. 지적재산권의 문제점
5. 사례
Ⅲ. 정보공유운동
1. 정보공유운동의 개념
2. 한국의 정보공유운동
3. 정보공유운동의 근거
4. 사례
5. 대안
Ⅳ. 교육적 대응책
1. 교과서 현황
2. 학습지도방안
Ⅴ. 결론
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연산
Ⅵ. 퍼지이론과 퍼지관계
Ⅶ. 퍼지이론과 퍼지추론
1. 퍼지추론
2. 추론방법
1) 직접법
2) 간접법
3. IF-THEN Rule
1) 직접법
2) 혼합추론법
3) 간략추론법
4) 변형된 혼합추론법
Ⅷ. 퍼지이론의 사례
Ⅸ. 결론
참고문헌
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사례를 통한 커뮤니케이션 과정에서 \'듣기\'가 중요한 이유
6. 커뮤니케이션 과정에서 \'듣기\'를 방해하는 요인
7. 리더십의 정의 및 특성
8. 충무공 이순신 리더십의 특징
9. 민주형 리더십 사례, 주요 특징, 장단점
10. 결론
11. 참고 자료
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자본주의적 갈등
4. 민주주의와 교육의 상호작용
5. 갈등 이론의 현대적 적용
6. 교육 불평등의 구조적 요인
7. 사례 연구 교육에서의 갈등 양상
8. 갈등 이론의 비판적 시각
9. 대안적 교육 모델의 제안
10. 결론 교육과 사회적 갈등의 미래
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법전(The National Housing Code)
2) 주택금융
3) 주택법의 획기적인 변화
3. 주택현황
1) 캐나다 모게지와 주택공사(CMHC)
2) 공사의 중요한 계획과 우선사항
① 시장주택과 주택금융
② 저당대출보험(Mortgage lnsurance)
③ 보험금 청구 사례
④
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