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영아용 프로그램
제11장 만 2세 영아용 프로그램
제12장 만 3~5세 유아용 프로그램
제13장 혼합연령 프로그램
제14장 보육·교육 평가 및 평가결과의 활용
제15장 제도적 평가: 유치원 및 어린이집 평가
* 각 장별 출제예상문제 (해설포함) *
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프로젝트 운영 지도
- 프로젝트는 한 명 또는 그 이상의 유아가 특별한 주제에 대하여 깊게 탐구하는 활동. 교사에 의한 체계적인 교수활동에 프로젝트 접근법을 적용하여 유아들의 자발적 놀이와 교사에 의한 체계적인 교수를 통합하고 상
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활동 지도자료. 서울: 창지사. 1) 주제별 멀티미디어 활동 전개(생활주제에 관련된 소프트웨어 활용)
2) 주제별 멀티미디어 활동 전개(멀티미디어 프로그램 활용- 유아중심)
3) 주제별 멀티미디어 활동 전개(프로젝트 접근법의 강화- 유아
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법 또한 배울 수 있을 것이다. 이런 간단한 활동 하나를 통해서도 대인관계지능뿐만 아니라 언어적 지능과 개인 이해 지능 등을 함께 발달시킬 수 있을 것이다.
유치원에서는 이런 지능들을 발달시키기 위해서 통합적 접근방법인 프로젝트
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프로젝트의 진행 상황과 결과에 대한 정기적인 업데이트를 제공하여, 직원들이 프로젝트의 전반적인 흐름을 이해할 수 있게 했습니다. 이러한 접근법은 프로젝트의 투명성과 신뢰성을 높이는 데 큰 도움이 되었습니다. 더불어, 이는 더 나은
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법 제146조 및 148조를 개정하였다. 이 기간 전반기에 출판된 교사 수준의 교육과정은 후반기에 들어오면서 프로젝트 접근법이나 이탈리아의 레지오 에밀리아 프로그램의 영향으로 몸살을
앓았다.
지금까지 1960년 이후의 교사 수준의 교육 과
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활동이나 방법을 중심으로 이루어졌던 유아교육의 관점도 비판을 받고 그에 대한 반성이 이루어지면서, 그 어느 때보다도 유아교육에서의 내용지식과 교수방법에 대한 논의가 이루어지고 있다. 이러한 경향은 유아교육에서 그 근본철학적
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활동) 1. 유아교육의 본질(중요성)
2. 제5차 유치원 교육과정에서 제6차 유치원 교육과정의 변화내용
3. 유치원 교육과정의 변천사와 제6차 유치원 교육과정
4. 유아교육과정의 접근법 골라서 설명
5. 프로그램 설명 (프로젝트 접근
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법
- 교수학습원리
- 브레드캠프&로즈그란트 교수행동연속체
- 유아교육 프로그램 : 레지오에밀리아, 프로젝트 접근법, 발현적 교육과정
- 혼합연력학급 교육방법
- 유치원 교육과정 변천
평가
- 평가유형
- 표본식 기록법
- 일화기록법
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프로젝트 접근법
3) 레지오에밀리아 접근법
4) 다중지능이론에 기초한 프로그램
3. 교과 영역에 따른 교사의 역할
1) 언어교육
2)
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