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에밀리아 접근법은 사회적 구축주의 학습 원리에 토대를 두고
다문화 교육과정은 진보주의교육 이론에 기초해 변화를 위한 실천을 강조한다.
교육과정의 성격을 보면 레지오 에밀리아 접근법은 계획된 교육과정 없이 장단기 프로젝트를 수
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레지오 에밀리아의 유아교육, 정민사.
김영호 (1999), 프로젝트 교육사례 : 레지오 에밀리아 접근법의 이론과 실제 , 학지사
마리 몬테소리 / 몬테소리 교육법, 교문사, 1999
신화식 / 개별화 교육을 위한 몬테소리 이론과 실제, 양서원, 2007
김숙
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레지오 에밀리아 프로그램뿐 아닌 어떠한 좋은 프로그램이 적용되더라도 항시 반성적 이해를 가지고 교육의 질을 높이기 위한 자세로써 아동보육을 실천해야 할 것이다.
< 참고문헌 >
김영호(1999). 레지오 에밀리아 접근법의 이론과 실제,
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프로젝트의 과정에 대해 생각해 보고 새로운 프로젝트를 선정하는데 참고할 수 있다.
<참고문헌>
신화식(2011) 영유아교육 프로그램, 교문사
박재완(2010) 현대유아교육과정, 형설출판사
유승희 외(2007) 프로젝트 접근법(레지오 에밀리아의
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프로젝트 교육사례 : 레지오 에밀리아 접근법의 이론과 실제, 학지사, 1999
이순형 외, 주제탐구표현활동 프로그램의 운영, 창지사, 2000
김숙자 외, 영유아교육 프로그램, 서울 : 문음사, 2001
교육인적자원부, 영유아 교육과 보육 발전방안, 2002&
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접근법을 창안해 냈다는 것이 참 대단하다고 생각을 해보았고, 우리나라 교육현장에도 아이들의 자율성과 참여성을 강조하는 프로젝트 접근법이 더욱 장려되야 한다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
프로젝트 접근법 (레지오 에밀리아의
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및 전이
참고문헌
김영호 (1999), 프로젝트 교육사례 : 레지오 에밀리아 접근법의 이론과 실제 , 학지사
이순형 외(2000). 주제탐구표현활동 프로그램의 운영. 서울 : 창지사 1. 프로젝트 접근법
2. 프로젝트 접근법 수업 예시안
참고문헌
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레지오 에밀리아 접근법에서는 기록을 붙인 패널, 부모용 책자, 교사와 다른 교사와의 토론을 적은 노트, 교사일지, 그리고 프로젝트일지가 이 학습 경험의 관점에 대한 기록의 형태로 유용하게 사용됩니다. 교사는 학습의 경험을 반영하여
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레지오식 프로젝트활동-양서원
-레지오 에밀리아 접근법-학지사
-레지오 에밀리아 접근법의 이론과 실제-학지사
-강혜정(1998). 레지오 에밀리아 접근법에서의 기록의 효과에 대한 연구, 중앙대학교 대 학원 석사학위 논문.
-고문숙(1995). 유치
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하위 요인으로는 유창성, 융통성, 독창성, 상상력 증진 등이 있으며 레지오 에밀리아 접근법은 프로젝트 접근법과 비교해 창의력에 관한 전반적인 부분에 모두 높은 학습 효과를 보이는 강점을 나타냈다. 레지오 에밀리아 접근법은 프로젝트
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