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접근방법을 동원하여 문제를 해결하려는 노력이 시도될 것이다. 여섯째, 매체이용 학습(media-based learning)이다. 다양한 매체를 이용하여 교육, 학습하는 것이 일상화될 것이다.
일곱째, 프로젝트 중심 학습(project-based learning)이다. 더불어 살아
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12) 매체의 특성을 고려한 새로운 주제 및 교수-학습 방법 개발
13) 인터넷 기반 학습을 위한 적절한 평가도구의 개발
3. 앞으로의 방향
Ⅶ. 향후 과제 및 제언
1. 정책입안자에의 제언
2. 학교행정가에의 제언
3. 교사에의 제언
Ⅷ. 결론
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법-CRM의 개념
② CRM의 유래 - CRM을 정착시킨 마케팅 환경의 변화
③.CRM 구축을 위한 정보기술
④. CRM 시장의 꾸준한 성장
Ⅱ. 사례조사
1.국내 사례 ( 태평양 )
①태평양 주식회사
②방판 CRM 사례
2.해외 사례 ( ORAC
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법 제정
② 물절약 종합대책의 수립
③ 천연가스버스 보급
④ 생산자 책임재활용제 도입 및 음식물쓰레기 줄이기
⑤ 사전환경성검토 등 국토환경보전대책 추진
2) ‘환경과 경제의 상생’ 을 위한 ‘에코-2 프로젝트’ 추진
3) 국제 환경
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법; 막의 차별성과 선택적 통과능력 이용
- 역삼투법의 장.단점
- 역삼투법의 실용성 및 원리
1. 역삼투시설은 전처리된 원수를 고압으로 멤브레인에 공급하여 해수에서 담수를 추출 분리하는 공정
2. 고압이 작용하는 공정으로 고압에 견디도
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법조차도 영문화되어 있지 않을 정도로 외국인들이 쉽게 접근할 수 있는 이차 자료가 매우 부족한 상황임. 결국 이차 자료의 부족은 시장진입 결정과정의 첫단계부터 외국인에게 어려움을 주게 되며 이 같은 어려움은 의사결정권자의 다음
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법이라고 본다.
그에 못지 않게 국내적으로 시급하고 중요한 것은 우리 국민들에 대한 통일준비 교육이다. 그동안 중국을 비롯한 북방권이 열리면서 보여주기 시작한 우리 국민들의 대북방 인식 및 접근수준을 점검해 볼 때 통일을 성취해내
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법 개선, 2000.
11. 이옥화, 교육정보화의 현황과 과제 해결을 위한 종합적 접근, 1998.
(http://www.comedu.knue.ac.kr/~kace/article/article.html)
12. 주례중학교, 교과홈페이지 제작 및 활용을 통한 자기주도적 학습능력 신장, 2000.(교육정보화 연구학교 운영보
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프로젝트가 겹치지 않도록 한다.
·학교설비 배분에 대하여 지속적으로 분석하고, 교수에서 정보통신기술 활용 현황을 알릴 수 있는 지표를 개발한다.
·일반 정보통신기술 연구개발과 교육영역에서의 정보통신기술 연구개발이 긴밀한 관계
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법규와 전자거래
1. 서 언
2. 형식요건
3. 영미법상의 이슈
4. 대륙법상의 이슈
5. 결 어
V. 전자서명에 대한 국제적인 법적 노력
1. 전자상거래에 관한 UNCITRAL 모델법
주요 개념
Ⅵ. 용어 사전
1. 보장하다(Ensur
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