|
. (Tanner & Tanner, 1980) Ⅰ. 프로젝트 접근법의 역사적 배경
Ⅱ. 프로젝트 접근법의 정의
Ⅲ. 프로젝트 접근법의 목적
Ⅴ. 프로젝트 접근법의 전개 과정
Ⅵ. 프로젝트접근법의 실제
Ⅶ. 프로젝트접근법의 적용
Ⅷ. 참고문헌
|
|
|
과정에서 그리고 완성이 되어도 환경오염 등의 소지 가 전혀 없기 때문에 친환경친고객적 이라고 할 수 있다.
과제3
창의적 사고와 관련하여 다음을 정리하시오.
1. 창의적 사고의 촉진을 위한 학습의 주요 원칙을 정리한다.
=> 창의적인 문
|
|
|
프로젝트 접근법).
이화여자대학교 출판부
4. http://blog.naver.com/report04.do?Redirect=Log&logNo=100004607230
5. http://sungji.isesang.co.kr/edu/edu-01.htm
6. http://210.218.39.13/~fineart/project/pro01.htm(프로젝트 접근법>
7. http://www.itempool.com.br/home/arts/idea/brain/project.htm (프
|
|
|
프로젝트 접근법에서는 유아들이 주제선정에 직접 참여하여 고사와 함께 선정한다.
전통적인 접근법에서는 유아들이 호기심과 흥미보다 미리 계획된 교육과정의 일정에 따라 새로운 활동이 시작되고 종결되지만, 프로젝트 접근법에서는 유
|
|
|
프로젝트법을 이용한 수업이 이루어질 때 학생들이 선택한 실제적 과제는 해결방안이 정해져 있지 않으므로 다양한 결과물이 나올 수 있어 문제를 해결하기 위한 다양한 방법을 찾는 과정에서 학생들의 문제해결능력과 확산적 사고를 신장
|
|
|
프로젝트 학습
프로젝트
프로젝트 접근법
프로젝트 학습의 교육적 가치
프로젝트 학습과 고차원적 사고력
프로젝트 학습 과정
어떤 주제가 프로젝트 학습에 적합할까?
프로젝트 학습을 위한 역방향 설계
프로젝트 학습과 교육과정
|
|
|
도모하여 균형 잡힌 교육과정을 제시한다.
여섯째, 오늘날의 학교는 실제 현상이나 사물을 접하는 기회가 점차 줄어들고 있다. 실습이나 실험이 필요한 학습도 책을 읽거나 이론 학습으로 대치되는 경우가 적지 않은데 프로젝트 학습은 체험
|
|
|
프로젝트를 통한 교육과정을 지향하고 있다면 유아들이 프로젝트 활동에 능동적으로 참여하도록 촉진하는 환경, 부모 참여를 장려하는 환경으로 개선될 필요가 있다. 레지오 유치원 교육의 성공 요인 중 하나는 능력 있는 아동에 대한 가정
|
|
|
리얼 프로젝트 학습상상채널 2012
김대현 저, 프로젝트 학습의 운영, 학지사 1999
THOM MARKHAM 저, 프로젝트기반학습 입문서, 교육과학사 2007 1. 프로젝트 학습의 정의
2. 프로젝트 학습의 특징
3. 프로젝트 학습 과정
4. 프로젝트 수행의 단계
|
|
|
사람들에게 보여 주거나 설명하는 등 다양한 의견 교환 활동을 한다. 이상과 같이 설명해 본 프로젝트 접근법의 과정을 다음의 표로 재정리해 볼 수 있다.
단계
활동 내용
준비 단계
주제선정, 주제망 예비 구성
기본 어휘 및 중심개념 선정
|
|
메뉴펼치기
