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이 양자 가운데 성격상 가까운 쪽을 말한다면 아마 맑스주의보다 크로포트킨의 주장이라고 해야 할 것 같다. 이를테면 프롤레타리아혁명을 달성하기 위한 프롤레타리아트의 권력탈취와 독재를 주장하는 맑스주의보다, 인간은 본래 상호협력
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혁명접목실패
기업 합병과 제휴를 통한 온라인과 오프라인의 결합은 쌍방이 유리한 선택이다. 온라인 기업의 경우, 홀로 생존할 만한 시장 규모(Critical Mass)가 형성되지 않아 오프라인의 도움이 절대적으로 필요한 반면, 오프라인의 경우도 인
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혁명접목실패
기업 합병과 제휴를 통한 온라인과 오프라인의 결합은 쌍방이 유리한 선택이다. 온라인 기업의 경우, 홀로 생존할 만한 시장 규모(Critical Mass)가 형성되지 않아 오프라인의 도움이 절대적으로 필요한 반면, 오프라인의 경우도 인
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상부구조로 구성된 통합체이다.
2.사회 변동의 요인은 생산력과 생산관계 사이의 모순과 그것의 해소로부터 비롯되는 생산양식의 변화다.
3.경제결정론
<자본주의 붕괴의 필연성>
<프롤레타리아 혁명>
<계급투쟁과 역사의 필연성>
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혁명은 아시아 최초의 공화정을 만든 아주 중요한 사건이라고 볼 수 있다. 그러나 신해혁명은 불완전 혹은 실패한 혁명으로 반봉건적인 청나라의 체제의 유지와 제국주의 국가들에 대한 실질적 부인이 없이 중화민국이 탄생되었다고 볼 수
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기술진보 필요성부족
(중국, 일본은 경작지 면적증가로 생산증가 인구 증가, 영국은 변화x 즉 기술증가의 필요성이 더 큼) 영국과 중국의 당시 상황
중국의 실패 원인
-해금정책
-동기부족
-상층계층의 하향부재
-아편전쟁
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기였다고 볼 수 있다. 그러나 그 실패의 원인을 되돌아보며 이야기 했던 것처럼 이를 변혁으로 이어지는 총체적인 기획이라고 보기에는 한계가 있다. 68혁명은 세계혁명으로서 체제 자체에 저항을 한 것이기도 했지만, 문화혁명과 사회혁명은
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혁명》, 살림터.
함나래, <우리나라 대안학교의 교육과정 분석특성화 고등학교를 중심으로>, 원광대학교. 1.서론
2.핀란드 교육의 배경과 특징
2.1. 핀란드 교육의 사회·경제적 배경
2.2. 핀란드 교육의 특징
3.우리나라에 도입된
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프롤레타리아 문화대혁명을 일으킬 음모를 꾸미기 시작하였다.
모택동의 추종자인 상해의 극좌파 작가인 오문원은 오함의 희곡 <해서파관>을 표적삼아 1965년에 공격을 시작하였다. 이처럼 문화대혁명은 문예비평에서 조용하게 진행되었
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혁명은 러시아에 자유와 사회주의를 가져다주기 위해서가 아니라 세계 프롤레타리아 혁명을 야기하기 위해 일어난 혁명이라고 볼 수 있다. 마르크스도 생애 말년에 러시아 혁명이 서방 국들에게서 프롤레타리아 혁명을 촉발시키는 일종의
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