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바트 블랑켄부르크에 있는
‘창고 위의 집’
이 집은 1839년 ‘놀이와 작업 교육원’으로 쓰도록 명에시민 프리드리히 프뢰벨에게 맡겨졌다. 여기서 프뢰벨은 어린이들과 함께 자신의 ‘은물’을 시험하기 시작했으며, 젊은 남녀들에게 놀
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프뢰벨 교육원
월간 앙쥬
태교는 과학이다/박문일/한양대학교 출판부 Ⅰ. 서 론
1) 태교의 정의
2) 태교의 중요성
Ⅱ. 본 론
1)태교의 종류
2)태아 발달과 그에 따른 태교
3)태아의 발달에 영향을 미치는 태내환경
4)동 ․ 서
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어린이가 자연의 순리에 따라 주어진 본질과 내면적인 법칙에 따라 잘 자라도록 돕는 것이야말로 우리 교육이 지향해야 할 방향이 아닐까. 1. 프뢰벨의 생애
2. 프뢰벨의 사상성향
3. 프뢰벨의 교육론
4. 프뢰벨 교육론의 시사점
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주소
http://www.arisok.com -한국 오라클, e-러닝 솔루션
http://cyber.hrdkorea.or.kr/ - 한국산업인력공단 사이버인력개발
http://www.sads.or.kr/ - 중앙인력개발센터
http://www.eduwell.com - 에듀웰컴
http://www.anyedu.net - 사이버교육원
http://www.e-campus.co.kr/ - 삼성멀티
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교육원, [다문화 사회의 이해], 동녘, 2008.
유진이 외, [다문화 가족 백서], 평택대학교 다문화가족센터, 2007.
임태섭, [국제결혼] 혼혈인의 현주소: ‘순혈주의’, 부산일보. 2003. 7.29, p.23.
이효범, [다문화 사회] 대전일보. 2008. 9.25, p.22.
법무부 자
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