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논하시오.
1. 아동수학교육의 이론
1) 프뢰벨 이론
2) 몬테소리 이론
3) 피아제 이론
4) 브루너 이론
2. 비고츠키 이론
1) 근접발달영역 이론
2) 비계설정이론
3. 근접발달지대에 대한 교육적 예
4. 아동수학교육의 시사점
참고문헌
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프뢰벨, 헤르바르트에게 지대한 영향을 끼쳤다. 그의 평화교육사상은 1957년 모든 인류의 인간성 회복과 세계평화의 이상과 꿈을 실현하기 위한 국제연합 교육과학문화기구(UNESCO·유네스코)의 창설로 이어졌다.
“전쟁은 인간의 마음 속에서
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프뢰벨: 놀이는 아동의 영혼을 위한 자유로운 표현 활동, 유아기의 가장 순수한 활동
- 몬테소리: 유아 스스로 배우는 자발적인 활동
- 듀이: 아동의 신체, 인지, 정서, 사회성 발달을 도모하는 수단, 자발적인 활동
- 프로이트: 개인의 감정
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프뢰벨: 놀이는 아동의 영혼을 위한 자유로운 표현 활동, 유아기의 가장 순수한 활동
- 몬테소리: 유아 스스로 배우는 자발적인 활동
- 듀이: 아동의 신체, 인지, 정서, 사회성 발달을 도모하는 수단, 자발적인 활동
- 프로이트: 개인의 감정
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프뢰벨이 놀이가 학습에 미치는 중요성을 간파하기 시작하면서 부터이다. 이때부터 놀이는 중요하게 다루어지고 하나의 학습과정으로서 중시되고 연구되기 시작하였다. 교육적으로 볼 때 놀이는 아동들의 흥미와 요구를 반영하는 자기 충족
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프뢰벨(Frobel)은 “만약 우리들이 유아들의 자발적인 활동을 통하여 교육하고자 하는 바를 줄 수 있다면 그 얼마나 좋겠는가?그런데 동화가 이를 실현 시킨다. ”라고 하였다. (노치현, 박인숙 1988)
즉 유아문학은 유아들에게 즐거움을 주면서
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프뢰벨의 놀이 중심 교육, 듀이의 경험주의 교육철학을 거쳐 현대의 구성주의 학습이론과 사회문화적 발달이론으로 발전되어 온 과정은 보육과정의 철학적 기초가 시대의 변화와 함께 지속적으로 진화하고 발전해 왔음을 보여준다.
우리나
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프뢰벨, 몬테소리, 듀이, 비고츠키 등 위대한 교육사상가들의 철학은 현재에도 여전히 유효한 통찰을 제공하며, 이들의 사상이 현대 보육과정에 미친 영향을 이해하는 것은 보육교사의 전문성 발달에 필수적이다. 특히 이들이 공통적으로 강
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프뢰벨의 은물 10가지와 유아 수학교육에의 기여와 비판점
3. 다중지능이론에 기초하여 (1) 유아 수학교육의 내용, (2) 교수-학습 방법. (3) 기여 및 비판점을 설명하시오
1) 유아 수학교육의 내용
2) 교수-학습 방법
3) 기여 및 비판점
4.
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프뢰벨은 놀이를 통해 타인의 행복과 자신의 행복을 위하여 헌신적으로 노력하는 인간이 된다고 주장했다.
참고문헌
김경인.(2014). 공간이 아이를 바꾼다. 서울:중앙북스.
홍순석·하성란, 『우리의 옛 문화와 소통하기』, 채륜, 2010.
김숙경,
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